【研究對象解釋】：暫無。相似詞：研究研究 研究 研究室 研究院 研究員 研究生 分析研究 潛心研究

1) 不應(yīng)當(dāng)急于求成，應(yīng)當(dāng)去熟悉自己的研究對象，鍥而不舍，時(shí)間會(huì)成全一切。凡事開始最難，然而更難的是何以善終。莎士比亞

2) 挑選好一個(gè)確定得研究對象，鍥而不舍。你可能永遠(yuǎn)達(dá)不到終點(diǎn)，但是一路上準(zhǔn)可以發(fā)現(xiàn)一些有趣的東西。

3) 人類最根本的研究對象則是人。

4) 本文選擇公共建筑中建造量最大的辦公建筑作為研究對象，因?yàn)檗k公建筑很大程度上表征了其他公共建筑的類型，研究辦公建筑的節(jié)能設(shè)計(jì)可以起到舉一反三的作用。

5) 它們并非無用的擺設(shè)，也絕非僅僅是有趣的研究對象。

6) 他們兩人的研究對象雖然一樣，但是寫出來的研究報(bào)告結(jié)論卻迥然不同。

7) 儲層是油氣勘探和開發(fā)的主要研究對象，儲層評價(jià)是油藏描述的核心內(nèi)容。

8) 方法：選擇209例健康體檢者為研究對象，采用證素辨證方法以及紅細(xì)胞、血紅蛋白指標(biāo)進(jìn)行研究。

31) 以榆樹灣井田為研究對象，通過相似模擬實(shí)驗(yàn)，驗(yàn)證了隔水層相似材料及配比選取的正確性。

32) 本試驗(yàn)以“杜長大”三元雜交豬為研究對象，研究了重金屬鎘對雌性生長豬血清性腺激素水平的影響。

33) 目前很少有人對功能塊進(jìn)行研究，因此，本論文選擇功能塊的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)作為研究對象。

34) 本文以非穩(wěn)定狀態(tài)下的活性污泥法處理系統(tǒng)，作為最優(yōu)控制的研究對象。

35) 其次，選擇福建省寧化縣為研究對象，根據(jù)生態(tài)經(jīng)濟(jì)理論建立生態(tài)經(jīng)濟(jì)類型研究的指標(biāo)體系，并運(yùn)用GIS技術(shù)對相關(guān)數(shù)據(jù)進(jìn)行提取。

36) 本文以紫坪鋪水利樞紐工程引水發(fā)電洞進(jìn)水口邊坡為研究對象.

37) 以武漢市南湖沿岸華中農(nóng)業(yè)大學(xué)校區(qū)內(nèi)的池杉林為研究對象，對不同浸水深度條件下池衫的形態(tài)結(jié)構(gòu)及生長狀況進(jìn)行了研究。

38) 本文以婚紗影樓的服務(wù)質(zhì)量作為研究對象，從顧客感知的角度，探討婚紗影樓的服務(wù)質(zhì)量管理問題。

61) 本文以滄源巖畫為研究對象，通過對具體巖畫圖像的分析，從滄源巖畫的藝術(shù)主題與形象特性兩個(gè)方面發(fā)掘滄源巖畫的藝術(shù)特性。

62) 為驗(yàn)證所提方法之效率，本論文將以臺電公司的67條饋線之配電系統(tǒng)做為研究對象。

63) 本論文的研究對象是遼化公司的設(shè)備維修成本控制。

64) 本課題以WG2000型噴氣織機(jī)的四連桿打緯機(jī)構(gòu)為研究對象，著重對其進(jìn)行動(dòng)力學(xué)方面的研究。

65) 本文以中原油田文15斷塊為研究對象，綜合利用多種手段進(jìn)行該區(qū)塊油藏描述和剩余油分布規(guī)律研究。

66) 三跳中研究對象起跳時(shí)間都偏長，不利于水平速度的保持。

67) 經(jīng)濟(jì)學(xué)研究對象是交換行為。人類行為是有目的的行動(dòng)。魯濱遜克魯索經(jīng)濟(jì)學(xué)：一個(gè)人面對稀缺所做的有目的的行動(dòng)。克魯索一人生存，必需根據(jù)所處的環(huán)境改善自己的狀況。稀缺性特征涉及取舍。羅伯特·墨菲

68) 作為一個(gè)把兒童當(dāng)做研究對象的臨床心理學(xué)家，我最常遇到的問題就是學(xué)業(yè)不合格。

91) 本文以東岳泰山為研究對象，具體探討了泰山崇拜的形成、封禪儀典的內(nèi)涵，尤其是對泰山神的人格化歷程進(jìn)行了詳細(xì)的考證。

92) 本論文的研究對象是現(xiàn)代日語祈使句中動(dòng)詞性謂語的語氣，即句末祈使語氣。

93) 以武川縣農(nóng)田為研究對象，選擇水分、生物量、幅寬等代表性指標(biāo)，分析了不同作物覆蓋下農(nóng)田生態(tài)健康指數(shù)。

94) 熵是衡量系統(tǒng)秩序性的一個(gè)指標(biāo)，耗散結(jié)構(gòu)理論以開放的非平衡系統(tǒng)為研究對象，闡述了實(shí)現(xiàn)系統(tǒng)有序的條件和途徑。

95) 本研究以百喜草與土壤結(jié)合成之植生復(fù)合材料為研究對象。

96) 本文以非民營企業(yè)臺灣糖業(yè)公司為研究對象，探討其員工溝通滿足及主管領(lǐng)導(dǎo)型態(tài)與領(lǐng)導(dǎo)效能間之關(guān)系。

97) 因此，本研究以北京師范大學(xué)男生體質(zhì)未達(dá)標(biāo)群體為研究對象，采用文獻(xiàn)資料法、人體測量法、專家訪談法和問卷調(diào)查法對該群體的體質(zhì)進(jìn)行了現(xiàn)狀及原因分析。

98) 課題以貼片機(jī)自適應(yīng)光源為研究背景，選擇基于數(shù)字信號處理器的圖像處理系統(tǒng)為研究對象，具體較強(qiáng)的實(shí)際意義。

121) 本文的研究對象為內(nèi)蒙古通遼市庫倫旗傳統(tǒng)安代儀式，以及儀式事項(xiàng)中體現(xiàn)出的生命意識與社會(huì)功能。

122) 本研究采用了敘事研究的方法，選擇甘肅省臨夏市D村和Z村兩名農(nóng)村民辦幼兒園教師作為研究對象。

123) 然而到目前為止，專門以景區(qū)內(nèi)牌示翻譯為研究對象的文獻(xiàn)不多，對景點(diǎn)牌示翻譯的特殊性做過分析的也甚少。

124) 本文以發(fā)電廠、變電站電氣主接線為研究對象，采用基于時(shí)序模擬法并結(jié)合解析法的混合法對其可靠性進(jìn)行評估。

125) 研究對象確認(rèn)自己認(rèn)為有吸引力的人的人格特質(zhì)時(shí)做的最好，不管這個(gè)人對其他人是不是也夠吸引。

126) 本論文選取的研究對象是中等師范學(xué)校一年級學(xué)生,共96人,分屬兩個(gè)教學(xué)班.

127) 本論文的研究對象是環(huán)境稅收法律制度。

128) 文章以華為公司作為案例研究對象，總結(jié)提煉出大客戶價(jià)值營銷的三步曲：價(jià)值識別，價(jià)值選擇，價(jià)值提供。

151) 論文以成化、弘治年間的茶陵派為研究對象。

152) 本篇論文以科爾沁蒙古族四胡的傳承狀況為研究對象，以對科爾沁地區(qū)各個(gè)旗縣四胡的生存狀況個(gè)案的實(shí)地考察為基礎(chǔ)。

153) 具體概念是辯證思維的基本形式，是辯證邏輯的主要研究對象。

154) 選擇佳木斯市具有代表性的生態(tài)功能區(qū)作為研究對象，對各生態(tài)功能區(qū)的空氣負(fù)離子濃度和空氣質(zhì)量進(jìn)行比較研究。

155) 明尼蘇達(dá)大學(xué)的研究人員開展了一系列研究，他們讓研究對象在參加一項(xiàng)承受輕度疼痛的實(shí)驗(yàn)前數(shù)錢，結(jié)果發(fā)現(xiàn)這些人比之前沒數(shù)錢的人感到的痛感輕。

156) 以房縣深峪溝病險(xiǎn)水庫黏土心墻壩為研究對象，對其滲流穩(wěn)定和壩坡穩(wěn)定性進(jìn)行評估，目的是為加固設(shè)計(jì)提供參考。

157) 鑒于論題需要和篇幅限制，本論文只選取有代表性的魯迅傳記作為研究對象，并兼及與之相關(guān)的著作。

158) 以鉛電極上草酸電解還原合成乙醛酸的反應(yīng)為研究對象，考察了電解合成添加劑的結(jié)構(gòu)對反應(yīng)的影響。