【要使解釋】：暫無。相似詞：要死要活 要,要,還要 要不要 要,不要 要,還要 使使 為使 特使

（1）要使人成為真正有教養的人，必須具備三個品質：淵博的知識、思維的習慣和高尚的情操。知識不多，就是愚昧；不習慣思維，就是粗魯和蠢笨；沒有高尚的情操，就是卑俗。車爾尼雪夫斯基

（2）要使理想的宮殿變成現實的宮殿，須通過埋頭苦干，不聲不響的勞動，一磚一瓦的建造。

（3）性命如舟,性命之舟載不動太多的物欲和虛榮,想要使之在到達彼岸時不在路程擱淺或淹沒,就一定輕載,只取必要的東西,把那些應當放下的堅果,果決的放下.

（4）盡管時光要使愛情凋謝，但真正的愛，卻永遠保持著初戀的熱情。

（5）在晤談當中，不要想面面俱到而加入太多論點，也不要使重要變得暖昧不明，模棱兩可，應事先找到談話的側重點，緊緊把握住，并好好發展它。

（6）為了使他有堅強的心，就需要使他有結實的肌肉；使他養成勞動的習慣，才能使他養成忍受痛苦的習慣；為了使他將來受得住關節脫落腹痛和疾病的折磨，就必須使他歷盡體育鍛煉的種種艱苦。盧梭

（7）如果你要使別人喜歡你，如果你想他人對你產生興趣，你注意的一點是:談論別人感興趣的事情。

（8）要使祖國這個詞能夠讓兒童一聽到它就激動得心跳，那就必須形象地說悉心地耕耘兒童意識的土壤，并且用美的種子來進行播種。蘇霍姆林斯基

（9）我覺著要使自己活著，就是為了使別人過得更美好！

（10）可再怎么叫也沒辦法，我們當即決定：既然如此，就要使這個中秋節過得別具一格。于是，我們便密謀了一個開心的“賞月計劃”。

（11）想要使你自己夠堅強與增加你的自信，最好的辦法就是拿出膽量去做那些你認為沒有把握的事。羅蘭

（12）要使孩子們從小就懂得和領會到：他的每一步、每一個行動都會在他身邊的人——同志、父母、教師和“陌生者”的精神生活引起反響。只有當他不給別人帶來災難，不欺負和擾亂別人時，才能成為一個生活得平靜而又幸福的人。蘇霍姆林斯基

（13）你的舉止應溫和，即使懲罰他們，態度還是要鎮定，要使他們覺得你的作為是合理的，對于他們是有益的，而且是必要的。

（14）戰術就是在決定點上使用兵力的藝術，其目的就是要使他們在決定的時機、決定的地點上，發生決定性的作用。約米尼

（15）情況是在不斷地變化，要使自己的思想適應新的情況，就得學習。毛澤東

（16）如果你愛一個人，先要使自己現在或將來百分之百的值得他愛，至于他愛不愛你，那是他的事，你可以如此希望，但不必勉強去追求。羅蘭

（17）要使一件工作獲得最大的成就，尊重自己的情緒是很重要的。

（18）如果你要引人注目，就要使得自己成為一棵樹，傲立于大地之間；而不是做一顆草，你見過誰踩了一棵草，還抱歉地對草說：對不起？俞敏洪

（19）開發人類智力的礦藏是少不了需要由患難來促成的。要使火藥發火就需要壓力。

（20）痛苦的人，竟然要使他所受的人也。羅曼·羅蘭

（21）要使別人喜歡你，首先你得改變對人的態度，把精神放得輕松一點，表情自然，笑容可掬，這樣別人就會對你產生喜愛的感覺了。卡耐基

（22）不要在你的智慧中夾雜著傲慢( )，不要使你的謙虛心缺乏智慧。

（23）要使學生的精神力量用來證實真理。蘇霍姆林斯基

（24）祖輩父輩們正像這有名無名的星星，在艱苦中追求，在艱苦中探索，在艱苦中奮斗，有多少熱，發多少光。的確，人生是有限的，個人是渺小的，但我要使我的人生之流匯入歷史長河，永遠奔騰不息，永遠流光溢彩。

（25）炎炎的太陽，高懸在世界的當空。紅的光如火箭般射到地面，地面著火了，反射出油一般在沸煎的火焰來。蒸騰，窒塞，酷烈，奇悶，簡直要使人們底細胞與纖維，由顫抖而炸裂了。

（26）犯了過錯的人應當受到懲罰。但是他們之所以應受懲罰，并非因為他們犯了錯，而是為的要使日后不去再犯。

（27）在艱難時期，企業要想獲得生存下去的機會，唯一的辦法就是保持一種始終面向外界的姿態。若想長期生存，僅有的途徑就是要使人人竭盡全力，千方百計讓下一代產品進入用戶家中。約翰多伊爾。

（28）青春在人的一生中只有一次，而青春時期比任何時期都最強盛美好。因此，千萬不要使自己的精神僵化，而要把青春保持永遠。別林斯基

（29）欲修其身者，先正其心；欲正其心者，先誠其意。《原道》想要在道德人品上進行修煉的人，首先要純正自己的思想。而要純正思想，首先要使自己的意念真誠。韓愈

（30）不會微笑的人在生活中將處處感到艱難。抬手不打笑臉人，笑是沒有副作用的鎮靜劑。含蓄的微笑往往比口若懸河更可貴。要使他人微笑，你自己得微笑。

（1）要使表情達意十分貼切恰當，必須要精心選用近義詞。

（2）要使國家富裕,全國人民必須群策群力,萬眾一心,努力工作。

（3）讓我們立下目標，不但要使產品趕上世界水平，還要后來居上。

（4）要使活動圓滿結束，事前就必須瞻前顧后，對各種狀況進行沙盤推演( )，才不致無法應付突發事件。

（5）要使中華民族屹立于世界民族之林，首先應抓好教育。

（6）要使得你手下的人憂心忡忡，不知所措。

（7）作為一個好教師,在教學中一定要使學生對知識理解得透徹全面,防止他們只知其一,不知其二。

（8）要使工作卓有成效，必須保證工作時得心應手。

（31）情況是在不斷的變化，要使自己的思想適應新的情況，就得學習。毛澤東

（32）人們要想得到工作的勝利即得到預想的結果，一定要使自己的思想合于客觀的外界的規律性，如果朱合，就會在實踐中失敗。毛澤東

（33）欲修其身者，先正其心；欲正其心者，先誠其意。出自：唐·韓愈《原道》想要在道德人品上進行修煉的人，首先要純正自己的思想。而要純正思想，首先要使自己的意念真誠。韓愈

（34）學校教育注重學生健全的人格，故處處要使學生自動。

（35）不論一個作家所要描寫的東西是什么，只有一個名詞可供他使用，用一個動詞要使對象生動，一個形容詞要使對象的性質鮮明。因此就得用心去尋找，直至找到那一個名詞，那一個動詞和那一個形容詞。

（36）要使你的泉源蒙福，要喜悅你幼年所娶的妻。

（37）梁漱溟教育的本意，是要把人們養成有本領有能力；如果要使一個人有本領有能力，就非要發展他的耳目心思手足不可。

（38）我認為教育者的首要使命，在于幫助自己的學生贊賞道德美并被這種美所鼓舞，使他堅定地相信，美和真理總是會勝利的。

（61）要使人成為真正有教養的人，必須具備三個品質：淵博的知識、思維的習慣和高尚的情操。知識不多就是愚昧，不習慣于思維、就是粗魯或蠢笨，沒有高尚的情操，就是卑。

（62）如用幾句話來表達家庭教育學的全部精華，那就是要使我們的孩子成為堅定的人，能嚴格要求自己。

（63）我一直認為一個很重要的教育任務是：要使男孩子在童年期和少年期就能贊賞女孩子的智慧美、精神美、意志美和性格美，而這樣的贊賞使男孩子本人的感情變得細膩起來，希望自己變得更好這一愿望激勵年輕人去好好勞動，并促使他去努力加強自我道德教育。

（64）要使大家充分認識，關心下一代、關心少年兒童，就是關心我們祖國的偉大前程，就是關心全世界的偉大前程。

（65）要使得生活輕松，就只有一個法子，集體的理智的勞動。……只有理智的、堅決的、集體的勞動，能夠克服一切困難。

（66）戰爭中沒有民主可言。只有絕對的獨裁。要使用武力達到目的。

（67）青春在人的一生中只有一次，而青春時期比任何時期最強盛美好。因此，千萬不要使自己的精神僵化，而要把青春保持永遠。

（68）生活的美妙就在于它的豐富多彩，要使生活變得有趣，就不斷地充實它。

（91）人像樹木一樣，要使他們盡量長上去，不能勉強都長得一樣高，應當是：立腳點上求平等，于出頭處謀自由。陶行知

（92）要使婚姻長久，就需克服自我中心意識。拜倫

（93）缺點高的人，才干也高；只要使用才干，不要展現缺點。

（94）痛苦的人，竟然要使他所受的人也受苦！一個人那么缺乏自制的能力，難道不是一種陽壞的毛病么？

（95）教育不是把外面的東西強迫兒童或青年去吸收，而是須要使人類“與生俱來”的能力得已生長。

（96）我們要使自己的學生從年齡很小的時候就樹立起這樣的信念：人的生命是無比寶貴的，但是還有比我的、你的生命更為寶貴的東西，那就是祖國的永生。

（97）不要再把頭埋進天堂這類東西的沙灘里，而要使頭自由，使這顆塵世頭顱為塵世創造意義！

（98）施予人，但不要使對方有受施的感覺，幫助人，但給予對方最高的尊重。這是助人的藝術，也是仁愛的情操。劉墉

（121）在艱難時期，企業要想獲得生存下去的機會，唯一的辦法就是保持一種始終面向外界的姿態。若想長期生存，僅有的途徑就是要使人人竭盡全力，千方百計讓下一代產品進入用戶家中。

（123）在艱巨時代，企業要想失掉死存上去的機遇，唯一的措施就非堅持一種初末點向中界的姿勢。若想幼期熟存，僅無的道路就是要使我己全力以赴，千圓百計爭停一代產品退進用戶野西。

（124）我的箴言始終是：無日不動筆；如果我有時讓藝術之神瞌睡，也只為要使它醒后更興奮。貝多芬

（125）政治，是講要使民眾和君主的意愿一致，可以叫他們為君主死，為君主生，而赴湯蹈火。

（126）要使國家富裕,全國人民必須群策群力,萬眾一心,努力工作。

（127）現代人生活在幻覺中，他自以為知道自己想要的東西是什么，而實際上他想要的只不過是別人期望他要的東西。要使大家接受這一真理，就必須認識到，弄清楚一個人真正想要什么并不像多數人想的那樣容易，而是人必須解決的最大難題之一。

（128）何為暗器？暗中使用，克敵制勝的特殊武器方為暗器。如敵人已知你要使用它，那么，它將不是暗器，而是明器！

（151）要使婚姻長久，總的原則是親密而有距離，開放而有節制。最好的狀態是雙方都以信任之心不限制對方的自由，同時又都以珍惜之心不濫用自己的自由。

（153）國會議員還在暑休期間，石油部技術官僚不動聲色地采取一些低調措施，要使伊拉克搖身一變成為他們夢想的全球能源大國。

（154）我們普及藝術歌曲，應當提倡藝術歌曲的群眾化，不要使它成為曲高和寡。

（155）我們普及藝術歌曲，應當提倡藝術歌曲的群眾化，不要使它成為曲高和寡的"陽春白雪"。

（156）她害怕看到她哥哥的眼睛，事實上她哥哥倒沒有留意她也牽涉在這件事情里面。彬格萊小姐這次本來已經安排好神機妙算，要使得達西回心轉意，不再眷戀伊麗莎白，結果反而使他對伊麗莎白更加念念難忘，更加有情意。

（157）讓你的老年過得像童年一般天真爛漫，讓你的童年過得像老年一般沉著穩重，這意思也就是說：不要在你的智慧中夾雜傲慢，也不要使你的謙卑缺乏智慧的成份。

（158）看見門上那些人在那里交頭接耳，好象要使賈政知道的似的，又不好明回，只管咕咕唧唧的說話。

（181）杰克?是的。這對我們可是很重要的交易，要使出渾身解數令他們印象深刻。

（183）他需要使出渾身解數來叫她相信那不是他的錯。

（184）與現在每種設備都要使用不同充電器的情況相比，聽起來真是妙不可言。

（185）我們不能讓賭博風氣死灰復燃，所以必要使出鐵腕，斬草除根。

（186）一個民族，如果要使自己的音樂穩固并得到高度的發展，首先必須繼承自己民族音樂的優秀傳統，因為這是根，舍此根不得其所。

（187）要使社會安定,必須明罰敕法。

（188）你需要使用反安裝軟件才能徹底地清除那些不想要的程序和文件。

（211）以利亞就去,要使亞哈得見他.那時,撒馬利亞有大饑荒.

（212）他們的工作將在牛津的盧瑟福阿普爾頓實驗室開始，在那里研究者將采用激光和分子光譜來選出他們想要使用的顆粒。

（213）要使一個人變得愛喝咖啡,讓其品嘗一杯摩卡也許會是最好的辦法.

（214）所以為了確保他們在開車的時候得到適當的治療，在使用全天藥物的同時，需要使用短效藥的情況也是很有可能存在的。

（215）要使廣大群眾認識我們是代表他們的利益的，是和他們呼吸相通的。

（216）我們有必要使我國人民對某些新鮮主張習慣起來.

（217）有了血球的設定，以上的場景就很有可能發生。這時你需要使用本身的技能來求生，而不是原地不動地猛吃血瓶。

（218）我要使她的歡樂停止，她再沒有節日、朔日、安息日和一切的盛會。

（241）要使用這個文件，你就得把它刻錄在一張DVD盤片上，或者通過USB啟動盤創建器，把這文件的內容裝入一個足夠大的U盤里。

（242）要使群體性事件應急處置指揮靈活高效，就必須克服障礙因素，適應并改善群體性事件應急處置指揮系統的運行環境和條件。

（243）要使此技術更為健壯，您執行的任務必須是限定的，那樣您才能夠預測并校準所需的作用域內存數量。

（244）首先你要使勁的甩干它，然后用紙巾盡量吸干。

（245）嘉莉想起在家里她演得非常成功，她現在竭力要使自己相信她能演得上來。

（246）美國每個消費者平均每天都要使用十種左右的美容護膚品，包括化妝品、香皂、洗發水、沐浴液、發膠及科隆香水等。

（247）復數加法運算復雜，用硬件實現復數加法，需要使用數目眾多的加法器，占用大量的面積。

（248）要使服裝面料具有吸濕，透汗功能，需要通過織物原料的選擇，搭配及織物結構的準確設計來實現。