1. 一切教育都歸結(jié)為養(yǎng)成兒童的良好習慣。

2. 一切節(jié)省，歸根到底都歸結(jié)為時間的節(jié)省。

3. 把友誼歸結(jié)為利益的人，我認為是把友誼中最寶貴的東西勾銷了。

4. 把友誼歸結(jié)為利益的人，為是把友誼中最寶貴的東西勾銷了。

5. 愛情，有一種形式歸結(jié)起來就是一個“忘”字。他在面前時，忘我地愛他，珍惜相處的好時間;他不在跟前，“忘他”地享用自己的個人時間。無包袱，不依賴，能獨立。

6. 毛澤東領(lǐng)導(dǎo)者的責任，歸結(jié)起來，主要地是出主主意，用干部兩件事。

7. 妒忌是一種感情狀態(tài)，如悲傷一樣，可以歸結(jié)為是正常的。

8. 一切經(jīng)濟最后都歸結(jié)為時間經(jīng)濟。

9. 我們把美歸結(jié)為質(zhì)樸無華，實實在在，恰到好處。

10. 領(lǐng)導(dǎo)者的責任，歸結(jié)起來，主要地是出主主意，用干部兩件事。

11. 將邪惡的產(chǎn)生歸結(jié)于超自然的因素是沒有必要的，人類自身就足以實施每一種惡行。

12. 把友誼歸結(jié)為利益的人，我以為是把友誼中最寶貴的東西勾銷了。

13. 不要再把這些歸結(jié)于是無謂的小事，不要再不屑于這些在你身邊的點點滴滴。因為在這點滴小事的背后，包含的正是你對老師的尊重和肯定。人人都希望得到別人的敬重和認同，你我如此，更何況于那用自己的汗水辛勤耕耘，揮灑在教育園圃中的園丁呢?

14. 我將本文的中心思想歸結(jié)如下。

15. 考慮了很少的那幾樣?xùn)|西之后，整個的事情就歸結(jié)為純幾何，這是物理和力學的一個目標……

16. 修養(yǎng)的本質(zhì)如同人的性格，最終還是歸結(jié)到道德情操這個問題上。

17. 政府和媒體將金融危機的根源歸結(jié)于銀行家的魯莽行為，而作為唯一一家屹立不倒的超級銀行，高盛，自然成為了眾矢之的。

18. 整個事件可以歸結(jié)為他們之間的爭權(quán)奪利。

19. 生命可以歸結(jié)為一種簡單的選擇：要么忙于生存，要么趕著去死。

20. 百川歸海，問題又歸結(jié)到種族與文化的實質(zhì)上來，這一觀點是陳寅恪先生論述中國中古時期歷史的一個重要支點。

21. 不要經(jīng)常沉浸在悔過當中，更不要把所有的錯誤都歸結(jié)到自己身上，如果你已經(jīng)這樣了，去醫(yī)院檢查下看是不是抑郁癥，或者你選擇去死，否則你活著很痛苦。

22. 領(lǐng)導(dǎo)者的責任，歸結(jié)起來，主要地是出主意，用干部兩件事。

23. 我們曾經(jīng)把美區(qū)分為三大種類：物質(zhì)的美，智性的美，道德的美……我們想到三個種類可以歸結(jié)為同一種類的美，就是道德的美。

24. 在擬訂戰(zhàn)斗許多時應(yīng)該遵循的第一個觀點是，找出敵人力量的各個重心，并且盡可能把這些重心歸結(jié)為一個重心。第二個觀點是，把用來進攻這一重心的兵力集中使用于一次主要行動上。

25. 每一位教師不僅是教書者，而且是教育者。由于教師和學生集體在精神上的一致性，教學過程不是單單歸結(jié)為傳授知識，而是表現(xiàn)為多方面的關(guān)系。共同的智力的、道德的、審美的、社會和政治的興趣把我們教師中的每一個人都跟學生結(jié)合在一起。

26. 民法的諸多方面乃至細枝末節(jié)都打上了個人文化的深深烙印，歸結(jié)起來主要即是上述幾個基本方面，正如百川歸海，萬變不離其宗。

27. 在法人犯罪問題產(chǎn)生以來的三個多世紀里，關(guān)于法人能不能犯罪，法人如何實施犯罪行為的論著可謂汗牛充棟，所有的問題歸結(jié)到一點，就是法人應(yīng)不應(yīng)當負刑事責任，法人如果應(yīng)當負刑事責任，又如何承擔刑事責任的問題。

28. 在法人犯罪問題產(chǎn)生以來的三個多世紀里，關(guān)于法人能不能犯罪，法人如何實施犯罪行為的論著可謂汗牛充棟，所有的問題歸結(jié)到一點，就是法人應(yīng)不應(yīng)當負刑事責任，法人如果應(yīng)當負刑事責任，又如何承擔刑事責任的問題。

29. 從古到今，人世間有過多少這樣的陰差陽錯!這類生活悲劇的演出，不能簡單地歸結(jié)為一個人的命運，而常常是當時社會的各種矛盾所造成的。

30. 在陷入埋伏的時候，他們確實像嚙齒動物似的負隅頑抗，不過軍官們說，把他們的頑固歸結(jié)于他們頑固的宗教狂熱是不對的。