語(yǔ)文課上，老師正分析漢字的形：“你們看這是山羊的‘羊’字，羊不是長(zhǎng)了兩只角嗎?所以說(shuō)漢字是象形字，聽(tīng)懂了吧!”
學(xué)生：“懂了。”
老師：“現(xiàn)在學(xué)‘牛’字。”
學(xué)生：“為什么牛只長(zhǎng)一只角呢?”
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