1、兒子學(xué)英語，單詞老記混，氣的我要揍他。
他說：“這幾個單詞都長得差不多，我分不清楚。”
我說：“不要找客觀理由，多找自身原因。”
他說：“我基因不好。。。”
2、老師讓小明用行走造句。
小明：“美女包夜多少錢？”
‘600。’
‘500？’
行，走。
老師：滾出去。。。
3、老師：小明同學(xué)，如果你拿著槍路過一座獨木橋，前面有只狼堵著，后面有個鬼追你，請問 ，你是"射狼"還是"射鬼"?
小明：老師，我要是有槍，你覺的你還有可能站在這問我問題嗎?
老師：反了你了，滾出去。。。
4、坐在教室里，我思緒萬千。
幾年來，就連班里最丑的同學(xué)都脫單了，而我，不僅連一個炮都沒約到過，甚至連一個女同學(xué)的手都未曾牽過。。。
想著想著，我不禁潸然淚下。
“你怎么了老師？”一個學(xué)生走進教室問我。。。
5、侄兒在學(xué)校把一個女孩打哭了，老師要見家長。
我哥很生氣，責問侄兒：為什么要欺負一個小女孩？
侄兒說 ：“她老是欺負班里男孩，我看不過去了。”
我哥從學(xué)校回來說 ：“那女孩長的漂亮，其他男孩分明是讓著她。我擔心這小子以后找不到媳婦啊！ ”
陳帥是單位人事處的處長，這天，他拿了張?zhí)詈玫摹秾W(xué)...
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