【注釋】

①垣: (yuán)
②擗: (bó)
③邙: (māng)
④耆: (qí)

【譯文】

一步步登上北邙山山坡，遠遠望見洛陽四周群山。
洛陽城顯得多么的寂寞，昔日的宮室全都被燒焚。
隨處可見的是殘垣斷壁，荊棘高高仿佛上與天齊。
再也尋不見舊時的老人，看到的盡是些小伙少年。
踏足地面覓不出條路徑，荒蕪了的土地誰來耕田！
游子已經多年沒有歸來，再也認不得交錯的陌阡。
原野是何等的蕭條，千里地見不到人煙。
想起平日一道生活的人，傷心哽咽竟無片語只言。

【賞析】

　　這首詩借送別的地點，真實地描繪了洛陽遭董卓之亂以后的荒涼景象，寄托著詩人對當時戰亂的無限感慨和對苦難人民的深切同情。登高望遠，以遣幽憤。詩人登上北邙山，洛陽城周圍的山峰盡收眼底，“何寂寞”是登臨縱目的總體印象，也是全詩的中心所在。詩人選擇“宮室”、“垣墻”、“荊棘”三個典型景物，交匯成一幅荒涼殘破的暗淡圖畫?！皩m室盡燒焚”時指初平元年（190），董卓挾持漢獻帝遷都長安，把洛陽的宗廟、宮室全部付之一炬?！霸珘Α薄ⅰ扒G棘”二句，因距洛陽被焚21年，所以有垣墻頓擗、荊棘參天的景象。物象是時代的折光，這種荒蕪殘破的景象正反映了建安這個時代長期戰亂頻仍、饑饉兵燹、生靈涂炭的社會現實。其筆調哀怨，語近情遙，詩人無限的感慨流露在字里行間。
　　物既如此，人何以堪。詩人由靜到動，有物到人，以人托事。在寫人時分兩個層面著墨。先寫洛陽城中“不見舊耆老，但睹新少年”，這一對偶再次點明了洛陽的荒涼殘破。為什么昔日的老人銷聲匿跡？因為他們或葬身于戰場，或服役在邊防，或流落在他鄉，是頻繁的戰亂才導演出這凄慘的悲劇。在寫洛陽城外的景況。“側足無行徑，荒疇不復田”是詩人的直觀：小路上因長滿荊棘行人只能側著身子才可通過，荒廢了的土地不再有農夫來耕種?！坝巫泳貌粴w，不識陌與阡”是詩人的懸想：被生活逼迫長期在外的游子一旦歸來，在荒田中恐怕分不清東西南北而迷路了?！爸幸昂问挆l，千里無人煙”是詩人的嗟嘆：田野中是多么蕭條冷落，千里內外人煙滅絕。這兩句與曹操的《蒿里行》“白骨露于野，千里無雞鳴”同調合拍，既是夸張，也是當時社會生活的高度藝術概括。
　　最后兩句，用《古詩》“悲與親友別，氣結不能言”之意，歸結到送別的題旨上來?！拔摇保笐?，是詩人代應氏兄弟設詞。面對荒涼殘破的洛陽，追憶昔日的繁華景象，眼看著“我友之朔方”，又連想到“嘉會不可?！?，詩人自然不勝苦悶。以“氣結不能言”作結，其哀愁之意力透紙背。
　　這首詩通過對洛陽荒蕪景象的描繪，抒發了詩人黍離之嘆和傷別之情。全詩情調悲涼中含著慷慨，慷慨中透著悲涼，藝術感染力極強，不愧為建安文學的精品。