基本解釋

《于蔿于》之省稱。 宋 王安石 《示俞處士》詩(shī)：“借問(wèn)樓前踏《于蔿》，何如云臥唱松風(fēng)。” 金 元好問(wèn) 《元魯縣琴臺(tái)》詩(shī)：“當(dāng)年《于蔿》歌，補(bǔ)袞一何深！”

成語(yǔ)（Idiom）：于蔿（yú wěi）

發(fā)音（Pronunciation）：yú wěi

基本含義（Basic Meaning）：比喻人才茂盛，眾多杰出人物。

詳細(xì)解釋（Detailed Explanation）：于蔿是一個(gè)古代的成語(yǔ)，由兩個(gè)字組成，分別是“于”和“蔿”。其中，“于”是一個(gè)介詞，表示“在”、“于是”等意思；“蔿”是一個(gè)形容詞，表示植物茂盛的樣子。整個(gè)成語(yǔ)的意思是比喻人才眾多，杰出的人物很多。

使用場(chǎng)景（Usage Scenarios）：這個(gè)成語(yǔ)通常用來(lái)形容某個(gè)地方或某個(gè)時(shí)期人才輩出，人才濟(jì)濟(jì)的情況。比如，可以用于形容一個(gè)大學(xué)校園中的學(xué)生才華橫溢，或者一個(gè)時(shí)代中涌現(xiàn)出許多杰出的人物。

故事起源（Story Origin）：關(guān)于于蔿的故事并不多見(jiàn)，但可以從字面上理解其意義。于蔿這個(gè)成語(yǔ)的意思是比喻人才茂盛，眾多杰出人物。在古代，人們常常用植物的茂盛來(lái)形容人才的豐富。蔿是一種蔓生植物，茂盛的蔿常常被人們用來(lái)比喻人才的興旺。

成語(yǔ)結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：于蔿是一個(gè)由兩個(gè)漢字組成的成語(yǔ)。

例句（Example Sentences）：

1. 這個(gè)學(xué)校的學(xué)生真是于蔿，每個(gè)班都有好幾個(gè)學(xué)霸。

2. 這個(gè)時(shí)代真是于蔿，涌現(xiàn)出了許多杰出的科學(xué)家和藝術(shù)家。

記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過(guò)將“于”字理解為“在”、“于是”，將“蔿”字理解為茂盛的植物，來(lái)記憶這個(gè)成語(yǔ)的含義。可以想象一個(gè)地方有很多茂盛的蔿，表示這個(gè)地方人才眾多，杰出的人物很多。

延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：如果你對(duì)這個(gè)成語(yǔ)感興趣，可以進(jìn)一步了解中國(guó)古代的人才輩出的時(shí)期，比如唐朝、宋朝等。可以了解那個(gè)時(shí)期有哪些杰出的人物，他們的成就和貢獻(xiàn)。

舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語(yǔ)的造句：

1. 小學(xué)生：我的班級(jí)里的同學(xué)們真是于蔿，每個(gè)人都有不同的特長(zhǎng)。

2. 初中生：我們學(xué)校的學(xué)生真是于蔿，不僅學(xué)習(xí)好，而且在各種比賽中都取得了好成績(jī)。

3. 高中生：我們學(xué)校真是于蔿，每年都有很多學(xué)生考上名牌大學(xué)。

4. 大學(xué)生：我們專業(yè)的學(xué)生真是于蔿，有很多人在學(xué)術(shù)研究方面取得了突出的成就。