徵言
徵言（zhēng yán）
發音：zhēng yán
基本含義：指以言辭或文字來表達自己的意見或觀點。
詳細解釋：徵言是由“徵”和“言”兩個字組成的成語。“徵”意為尋求、征詢，“言”意為言語、說話。徵言的含義是指通過言辭或文字來表達自己的意見或觀點。這個成語強調了言辭的重要性，它提醒人們在交流和表達中要謹慎選擇言辭，準確表達自己的意思。
使用場景：徵言通常用于形容人們在重要場合或關鍵時刻，以言辭表達自己的意見或觀點。比如在會議上，徵言可以用來描述發言者通過言辭表達自己的看法。在辯論賽中，徵言可以形容選手們通過言辭來辯論和爭論。
故事起源：徵言這個成語最早出現在《左傳·僖公二十五年》中。故事中，齊莊公的大夫召公因為說話不慎，得罪了莊公。莊公對此感到非常生氣，但他沒有立即發作，而是冷靜地等待合適的時機。當莊公的大夫們詢問他的意見時，他只是默默地思考，沒有說出任何話。這種沉默和寡言讓莊公的大夫們感到非常惶恐，他們開始互相猜測莊公的心思。莊公借此機會教訓了召公，告訴他在重要場合要慎重選擇言辭，以免得罪他人。
成語結構：徵言是一個由兩個漢字組成的四字成語，結構簡潔明了。
例句：
1. 在會議上，大家紛紛徵言，表達自己對這個問題的看法。
2. 他在辯論賽中徵言精準，贏得了觀眾的喝彩。
記憶技巧：記憶徵言這個成語可以通過以下方法：
1. 關聯詞義：將“徵言”與“言辭表達意見”這個基本含義進行關聯，幫助記憶成語的含義。
2. 分解詞組：將“徵”和“言”兩個字分別記憶，再結合起來，記憶成語的構成。
延伸學習：如果你對成語感興趣，可以繼續學習其他相關的成語，如“言之鑿鑿”、“言簡意賅”等，來豐富你的漢語詞匯。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：
1. 小學生：老師讓我們在班會上徵言，說出自己對班級活動的建議。
2. 初中生：同學們在班會上徵言，積極參與討論，為學校的發展出謀劃策。
3. 高中生：辯論賽上，我們需要徵言，用理性的觀點來爭取評委的支持。
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