成語(yǔ)（Idiom）：詢議（xún yì）

發(fā)音（Pronunciation）：xún yì

基本含義（Basic Meaning）：詢問(wèn)和質(zhì)疑。

詳細(xì)解釋（Detailed Explanation）：詢議是由“詢問(wèn)”和“質(zhì)疑”兩個(gè)詞組成的成語(yǔ)。它指的是對(duì)某事物進(jìn)行詢問(wèn)和質(zhì)疑，表示懷疑、不信任或質(zhì)疑某人或某事的真實(shí)性、可靠性或合法性。

使用場(chǎng)景（Usage Scenarios）：詢議常用于表達(dá)對(duì)某人或某事的懷疑或不信任。在日常生活中，可以用來(lái)表示對(duì)某人的說(shuō)法、行為或決定的質(zhì)疑，也可以用來(lái)表示對(duì)某事的真實(shí)性或合法性的懷疑。

故事起源（Story Origin）：詢議這個(gè)成語(yǔ)的起源可以追溯到古代的法律系統(tǒng)。在古代，法官在審判案件時(shí)常常會(huì)詢問(wèn)當(dāng)事人并對(duì)其陳述和證據(jù)進(jìn)行質(zhì)疑，以確保案件的真實(shí)性和公正性。因此，詢議成為了表示質(zhì)疑和懷疑的成語(yǔ)。

成語(yǔ)結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：詢議是一個(gè)動(dòng)賓短語(yǔ)，由動(dòng)詞“詢問(wèn)”和名詞“質(zhì)疑”組成。

例句（Example Sentences）：

1. 他對(duì)這個(gè)決定表示了詢議。

2. 我們應(yīng)該對(duì)這個(gè)消息保持詢議的態(tài)度。

3. 他們對(duì)這份報(bào)告提出了一些詢議。

記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過(guò)將“詢問(wèn)”和“質(zhì)疑”這兩個(gè)詞聯(lián)系起來(lái)來(lái)記憶這個(gè)成語(yǔ)。想象自己在詢問(wèn)和質(zhì)疑一個(gè)人或事物，以幫助記憶這個(gè)成語(yǔ)的含義和用法。

延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：可以通過(guò)閱讀相關(guān)的新聞報(bào)道、法律文獻(xiàn)或相關(guān)的書籍來(lái)進(jìn)一步了解和應(yīng)用詢議這個(gè)成語(yǔ)。

舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語(yǔ)的造句：

1. 小學(xué)生：老師，我對(duì)這個(gè)問(wèn)題有一個(gè)詢議。

2. 初中生：我對(duì)他的解釋表示懷疑，所以提出了詢議。

3. 高中生：我們應(yīng)該對(duì)這個(gè)決定保持詢議的態(tài)度，不輕易相信。

以上是關(guān)于中國(guó)詞語(yǔ)“詢議”的全面學(xué)習(xí)指南，包括成語(yǔ)的起源、基本含義、詳細(xì)解釋、使用場(chǎng)景，以及記憶方法。希望對(duì)你有所幫助！