成語(yǔ)（Idiom）：躐次

發(fā)音（Pronunciation）：lè cì

基本含義（Basic Meaning）：躐次指超越前人，達(dá)到新的高度或水平。

詳細(xì)解釋?zhuān)―etailed Explanation）：躐次含有超越前人、突破自我之意。形容個(gè)人或事物超越以往的成就，達(dá)到新的高度或水平。

使用場(chǎng)景（Usage Scenarios）：躐次常用于形容個(gè)人在某個(gè)領(lǐng)域的突破和創(chuàng)新，也可以用來(lái)形容事物在技術(shù)、藝術(shù)等方面的超越。可以用于正面贊美或者貶義諷刺的語(yǔ)境中。

故事起源（Story Origin）：這個(gè)成語(yǔ)出自《左傳·宣公十三年》：“躐次于山川，終于海利。”意思是宣公超越前人，最終取得了海利（指海上的勝利）。后來(lái)，這個(gè)成語(yǔ)被引申為形容超越前人的意義。

成語(yǔ)結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：躐次是一個(gè)動(dòng)賓短語(yǔ)，由“躐”和“次”兩個(gè)字組成。其中，“躐”是動(dòng)詞，意為超越、跨越；“次”是名詞，意為前人、前輩。

例句（Example Sentences）：

1. 他在科學(xué)研究上躐次了前人，做出了重大突破。

2. 這部電影在特效方面躐次了以往的作品，呈現(xiàn)出了震撼人心的場(chǎng)景。

3. 這位年輕的企業(yè)家在商業(yè)領(lǐng)域躐次，創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡。

記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過(guò)將“躐次”與“超越”、“突破”等詞語(yǔ)聯(lián)系起來(lái)進(jìn)行記憶。也可以通過(guò)構(gòu)思一個(gè)與超越和創(chuàng)新相關(guān)的故事情節(jié)來(lái)幫助記憶。

延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：可以拓展學(xué)習(xí)其他與創(chuàng)新、突破相關(guān)的成語(yǔ)，如“創(chuàng)新無(wú)止境”、“超凡入圣”等。

舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語(yǔ)的造句：

1. 小學(xué)生：我要努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取在考試中躐次。

2. 初中生：他在足球比賽中躐次，打進(jìn)了關(guān)鍵的進(jìn)球。

3. 高中生：我希望能在科學(xué)研究方面躐次，為人類(lèi)做出更多的貢獻(xiàn)。

4. 大學(xué)生：這個(gè)項(xiàng)目的創(chuàng)新點(diǎn)在于躐次了傳統(tǒng)的商業(yè)模式。

5. 成年人：他在事業(yè)上躐次，成為了業(yè)界的領(lǐng)軍人物。

希望以上學(xué)習(xí)指南對(duì)您有所幫助！