雁塔圣教序
成語（Idiom）：雁塔圣教序
發(fā)音（Pronunciation）：yàn tǎ shèng jiào xù
基本含義（Basic Meaning）：指對(duì)某一事物或人的高度贊揚(yáng)和推崇。
詳細(xì)解釋（Detailed Explanation）：雁塔圣教序出自唐代文學(xué)家韓愈的《雁門太守行狀》，形容作者對(duì)雁門太守的贊美之詞。后來，這個(gè)成語被引申為對(duì)任何事物或人的高度贊揚(yáng)和推崇。
使用場景（Usage Scenarios）：常用于贊美某人的才能、品德或成就，表達(dá)對(duì)某事物的高度贊賞。
故事起源（Story Origin）：唐代文學(xué)家韓愈在《雁門太守行狀》中寫道：“雁塔圣教序，知者謂之大義。”韓愈在序文中贊揚(yáng)了雁門太守的才能和品德，將其比喻為圣人。這個(gè)成語由此而來。
成語結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：雁塔圣教序的結(jié)構(gòu)為“名詞 + 名詞 + 序”，其中“雁塔”表示被贊揚(yáng)的對(duì)象，“圣教”表示高度贊揚(yáng)，“序”表示文章或詞句。
例句（Example Sentences）：
1. 他的演講被稱為雁塔圣教序，深受聽眾的贊賞。
2. 這部小說被譽(yù)為雁塔圣教序，被廣大讀者推崇為經(jīng)典之作。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過聯(lián)想記憶法來記憶這個(gè)成語。將“雁塔”想象成一座高聳的塔，上面寫著“圣教序”，表示對(duì)塔上的事物或人的高度贊揚(yáng)。
延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：可以進(jìn)一步學(xué)習(xí)唐代文學(xué)和韓愈的作品，了解更多關(guān)于雁塔圣教序的背景和贊美之詞的表達(dá)方式。
舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語的造句：
1. 小學(xué)生：老師對(duì)我的畫給了雁塔圣教序，我非常開心。
2. 初中生：他的樂隊(duì)演出被評(píng)為雁塔圣教序，大家都對(duì)他的音樂才能贊嘆不已。
3. 高中生：這位科學(xué)家的研究成果被譽(yù)為雁塔圣教序，對(duì)整個(gè)學(xué)術(shù)界都有重要影響。
【版權(quán)聲明】 本文為查字典網(wǎng)站原創(chuàng)文章，版權(quán)歸查字典所有。未經(jīng)許可，禁止轉(zhuǎn)載、復(fù)制或以任何其他方式使用本文內(nèi)容。違法必究