基本解釋

(1).以真實的感情相待。《禮記·祭義》：“教民相愛，上下用情，禮之至也。”《史記·仲尼弟子列傳》：“上好信，則民莫敢不用情。” 裴骃 集解引 孔安國 曰：“情，實也。言民化上各以實應。” 晉 何充 《重奏沙門不應盡敬表》：“臣等慺慺以為不令致拜，於法無虧，因其所利而惠之，使賢愚莫敢不用情。”
(2).根據情理。《周禮·秋官·小司寇》：“以五刑聽萬民之獄訟，附于刑。用情訊之，至于旬，乃弊之。” 鄭玄 注：“訊，言也。用情理言之，冀有可以出之者。”
(3).指根據情理辦事。《晉書·陸云傳》：“中尉 該 、大農 誕 皆清廉淑慎，恪居所司。其下眾官，悉州閭一介，疏闇之咎，雖可日聞，至於處義用情，庶無大戾。”
(4).循私情。 宋 王讜 《唐語林·補遺二》：“ 劉太真 為 陳少游 行狀，比之 齊桓 、 晉文 ，時議喧騰。后坐貢院用情，追責前事，貶 信州 刺史。”《宋史·文苑傳二·宋準》：“翰林學士 李昉 知貢舉，擢 準 甲科。會貢士 徐士廉 擊登聞鼓，訴 昉 用情，取捨非當。”
(5).猶關心；費心。《警世通言·王安石三難蘇學士》：“太守道：‘常規，冬至節必有賀表到京，例差地方官一員。學士大人若不嫌瑣屑，假進表為由，到京也好。’ 東坡 道：‘承堂尊大人用情，學生愿往。’” 清 李漁 《奈何天·倩優》：“區區的尊容，那里相得？又虧了媒人用情，許我央人替代。”
(6).猶言動感情。《古今小說·蔣興哥重會珍珠衫》：“看官們，你道 三巧兒 被 蔣興哥 休了，恩斷義絶，如何恁地用情？”
(7).指對待情愛。 茅盾 《尚未成功》四：“但是也許‘文藝這娼婦’在懲罰他的‘用情不專’罷。”

用情（yòng qíng）

發音（Pronunciation）：yòng qíng

基本含義（Basic Meaning）：指對某個人或某種事物產生感情，投入感情。

詳細解釋（Detailed Explanation）：用情是指人們對某個人或某種事物產生感情，并且投入感情。它強調了人們在感情上的付出和投入。

使用場景（Usage Scenarios）：用情常用于描述人們對某個人或某種事物的感情態度，強調了人們對感情的投入和真實性。它可以用來形容對愛情、友情、事業等方面的投入與熱情。

故事起源（Story Origin）：《后漢書·李密傳》記載了一個故事，說李密是東漢末年的一位文學家。他為人忠誠正直，對朝廷忠心耿耿，但卻因為不會討好上司而屢次被貶職。后來，李密被任命為一座城市的守護官，他在這個城市里修筑了堤壩，保護了百姓的生命財產。李密的用心和努力，讓人們對他產生了深深的感激和喜愛。這個故事使得“用情”這個成語被廣泛使用。

成語結構（Structure of the Idiom）：用情是一個由兩個漢字組成的成語，其中“用”是動詞，表示使用或者投入；“情”是名詞，表示感情或者情感。

例句（Example Sentences）：

1. 他對工作非常用情，每天都全心全意地投入其中。

2. 她對朋友非常用情，無論遇到什么困難，都會盡力幫助他們。

記憶技巧（Memory Techniques）：可以將“用情”這個成語與“投入感情”這個意思聯系起來，用情就是指人們對某個人或某種事物的感情投入。

延伸學習（Extended Learning）：可以進一步學習與“用情”相關的成語，如“用心”、“用功”等，了解這些成語的含義和用法，豐富自己的詞匯量。

舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：

1. 小學生：我對我的朋友們非常用情，每天都會和他們一起玩耍。

2. 初中生：老師對我們的學習非常用情，總是耐心指導我們，讓我們取得了很大的進步。

3. 高中生：他對籃球運動非常用情，每天都會訓練，希望能成為一名優秀的籃球運動員。

4. 大學生：我對我的專業非常用情，每天都會努力學習，希望能在這個領域取得好成績。