詳細(xì)解釋
詞語(yǔ)解釋
qī le bā dàng ㄑㄧ ㄌㄜ ㄅㄚ ㄉㄤˋ七了八當(dāng)（七了八當(dāng)）
形容十分妥帖。《初刻拍案驚奇》卷十六：“次日清早，又是那婆娘先起身來(lái)……力力碌碌，做了一朝，七了八當(dāng)。兩個(gè)媳婦起身，要東有東，要西有西，不費(fèi)一毫手腳，便有七八分得意了。”
成語(yǔ)詞典已有該詞條：七了八當(dāng)
成語(yǔ)（Idiom）：七了八當(dāng)
發(fā)音（Pronunciation）：qī liǎo bā dāng
基本含義（Basic Meaning）：形容隨便應(yīng)付，不認(rèn)真對(duì)待。
詳細(xì)解釋?zhuān)―etailed Explanation）：七了八當(dāng)是一個(gè)由數(shù)字組成的成語(yǔ)，表示對(duì)待事情不認(rèn)真，隨便應(yīng)付。其中，“七”代表隨便應(yīng)付，不認(rèn)真對(duì)待，“八”代表馬虎，不細(xì)心，“當(dāng)”表示應(yīng)付。這個(gè)成語(yǔ)形象地描述了一個(gè)人對(duì)待事情的態(tài)度不嚴(yán)肅、不認(rèn)真。
使用場(chǎng)景（Usage Scenarios）：七了八當(dāng)這個(gè)成語(yǔ)可以用來(lái)形容一個(gè)人對(duì)待工作、學(xué)習(xí)或其他事情的態(tài)度不認(rèn)真，隨便應(yīng)付。它可以用于日常生活中的各種場(chǎng)景，例如形容一個(gè)人的工作態(tài)度馬虎，不負(fù)責(zé)任，或者形容一個(gè)學(xué)生對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度不端正，不用心。
故事起源（Story Origin）：關(guān)于七了八當(dāng)?shù)墓适缕鹪床⒉幻鞔_，但根據(jù)一種說(shuō)法，這個(gè)成語(yǔ)起源于明代的一個(gè)故事。相傳，在明代，有一個(gè)官員因?yàn)椴徽J(rèn)真對(duì)待自己的工作，導(dǎo)致了一次嚴(yán)重的事故。這個(gè)官員被問(wèn)責(zé)時(shí)，他解釋說(shuō)，他對(duì)工作的態(tài)度是七了八當(dāng)?shù)模馑际遣徽J(rèn)真對(duì)待，隨便應(yīng)付。后來(lái)，這個(gè)成語(yǔ)就流傳了下來(lái)，用來(lái)形容對(duì)待事情不認(rèn)真的態(tài)度。
成語(yǔ)結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：七了八當(dāng)是一個(gè)由數(shù)字和動(dòng)詞組成的成語(yǔ)，其中數(shù)字表示隨便應(yīng)付，動(dòng)詞表示應(yīng)付。
例句（Example Sentences）：
1. 他對(duì)待工作總是七了八當(dāng)，從來(lái)不認(rèn)真對(duì)待。
2. 這個(gè)學(xué)生對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度太七了八當(dāng)了，從不用心學(xué)習(xí)。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過(guò)將數(shù)字和動(dòng)詞結(jié)合起來(lái)記憶這個(gè)成語(yǔ)。例如，將數(shù)字7和8與“隨便應(yīng)付”、“不認(rèn)真對(duì)待”等詞語(yǔ)聯(lián)系起來(lái)，形成一個(gè)形象的場(chǎng)景，幫助記憶這個(gè)成語(yǔ)的含義。
延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：你可以進(jìn)一步學(xué)習(xí)其他類(lèi)似的成語(yǔ)，例如“三心二意”、“一絲不茍”等，以擴(kuò)大你的成語(yǔ)詞匯量。
舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語(yǔ)的造句：
1. 小學(xué)生：他對(duì)做作業(yè)總是七了八當(dāng)?shù)模瑥膩?lái)不認(rèn)真完成。
2. 初中生：這個(gè)學(xué)生對(duì)待考試的態(tài)度太七了八當(dāng)了，從不用心復(fù)習(xí)。
3. 高中生：他對(duì)待大學(xué)申請(qǐng)的態(tài)度太七了八當(dāng)了，沒(méi)有認(rèn)真準(zhǔn)備申請(qǐng)材料。
希望以上關(guān)于“七了八當(dāng)”成語(yǔ)的學(xué)習(xí)指南對(duì)你有幫助！