基本解釋

把敵軍分割成零散的小股部隊(duì)，分別殲滅之，叫分殲戰(zhàn)。 郭澄清 《大刀記》第十三章：“ 沉萬泉 這里說的，是那一次主力部隊(duì)的圍殲戰(zhàn)和地方部隊(duì)、游擊隊(duì)對(duì)敵人的分殲戰(zhàn)。”

成語（Idiom）：分殲戰(zhàn)（fēn jiān zhàn）

發(fā)音（Pronunciation）：fēn jiān zhàn

基本含義（Basic Meaning）：指在戰(zhàn)爭(zhēng)中采取分割、殲滅敵人的戰(zhàn)術(shù)。

詳細(xì)解釋（Detailed Explanation）：分殲戰(zhàn)是指在戰(zhàn)爭(zhēng)中，采取分割、殲滅敵人的戰(zhàn)術(shù)。分指分割，殲指殲滅，戰(zhàn)指戰(zhàn)爭(zhēng)。這個(gè)成語形象地描述了在戰(zhàn)爭(zhēng)中將敵人分割開來，然后逐個(gè)殲滅的策略。

使用場(chǎng)景（Usage Scenarios）：分殲戰(zhàn)這個(gè)成語常用于形容在戰(zhàn)爭(zhēng)中采取分散敵人力量、逐個(gè)擊破的戰(zhàn)術(shù)。也可以用于比喻在其他領(lǐng)域中采取分割、殲滅對(duì)手的策略。

故事起源（Story Origin）：《戰(zhàn)國策·趙策一》中有記載：“殲敵者，分而殺之。”這是分殲戰(zhàn)這個(gè)成語的最早記載。后來，這個(gè)成語逐漸被廣泛應(yīng)用于軍事戰(zhàn)略領(lǐng)域。

成語結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：主體為“分殲戰(zhàn)”，沒有其他修飾成分。

例句（Example Sentences）：

1. 在這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中，我們必須采取分殲戰(zhàn)的策略，將敵人的力量分割開來，逐個(gè)擊敗。

2. 他們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)中采取了分殲戰(zhàn)的策略，逐漸擊敗了對(duì)手。

記憶技巧（Memory Techniques）：可以將分殲戰(zhàn)這個(gè)成語與戰(zhàn)爭(zhēng)中的戰(zhàn)術(shù)相聯(lián)系，形象地想象在戰(zhàn)場(chǎng)上將敵人分割開來，然后逐個(gè)殲滅的場(chǎng)景。

延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：可以進(jìn)一步學(xué)習(xí)其他與軍事戰(zhàn)略相關(guān)的成語，如“兵分兩路”、“圍魏救趙”等。

舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語的造句：

1. 小學(xué)生：我們?cè)诖蚯虮荣悤r(shí)，要采取分殲戰(zhàn)的策略，分開對(duì)方隊(duì)員，然后一個(gè)一個(gè)擊敗他們。

2. 初中生：歷史上有很多戰(zhàn)爭(zhēng)都采用了分殲戰(zhàn)的策略，這是一種很有效的戰(zhàn)術(shù)。

3. 高中生：在競(jìng)選學(xué)生會(huì)主席時(shí)，我們應(yīng)該采取分殲戰(zhàn)的策略，分割對(duì)手的選票，然后逐個(gè)爭(zhēng)取支持。

4. 大學(xué)生：在商業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中，我們可以采取分殲戰(zhàn)的策略，分割對(duì)手的市場(chǎng)份額，然后逐個(gè)擊敗他們。