生條
基本解釋
長出枝條。《淮南子·覽冥訓》：“夫井植生梓而不容甕，溝植生條而不容舟，不過三月必死。” 高誘 注：“植謂材也。椽杙于溝邊因生為條木也。” 唐 韋應物 《西澗種柳》詩：“封壤自人力，生條在陽春。”
英文翻譯
1.card sliver
成語（Idiom）：生條（shēng tiáo）
發音（Pronunciation）：shēng tiáo
基本含義（Basic Meaning）：指年輕人，也可指新生事物。
詳細解釋（Detailed Explanation）：生條一詞源于曹雪芹所著的《紅樓夢》。在小說中，生條是指年輕人，也可指新生事物。成語中的“生”意味著年輕的、新鮮的，而“條”則表示事物的形狀或狀態。因此，生條成語常用來形容年輕人或新興事物。
使用場景（Usage Scenarios）：生條這個成語常用于形容年輕人時，表示對他們年輕、活力和創新的贊賞。它也可以用來描述新出現的事物或事物的新狀態，用以表達對新鮮事物的興趣和好奇。
故事起源（Story Origin）：生條一詞最早出現在《紅樓夢》第四十六回中，當時描述了寶玉和黛玉的初次見面。寶玉在見到黛玉后對她的年輕貌美和聰明才智贊嘆不已，形容她為“生條活脫”。從此，生條逐漸成為一個常用的成語。
成語結構（Structure of the Idiom）：生條是一個形容詞短語，由形容詞“生”和名詞“條”組成。
例句（Example Sentences）：
1. 這位年輕的設計師真是個生條，他的作品總是充滿了創意和活力。
2. 這個新產品真是個生條，引起了市場的廣泛關注。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過聯想記憶來記住生條這個成語。想象一個年輕、活力四溢的小樹苗，它代表著生命力和新鮮事物。將這個形象與生條這個詞語聯系起來，可以幫助記憶成語的含義。
延伸學習（Extended Learning）：你可以進一步學習其他與年輕人或新鮮事物相關的成語，比如“嫩苗”、“生機勃勃”等等。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：
1. 小學生：我弟弟真是個生條，每天都充滿了活力。
2. 初中生：我喜歡和生條的同學一起合作，他們總是有很多創意。
3. 高中生：新的學校給我一種生條的感覺，我對未來充滿了期待。
4. 大學生：作為大學生，我們應該積極投身到社會中，展現生條的精神。
5. 成年人：我們應該向年輕人學習，保持生條的心態，不斷追求進步。
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