分成
基本解釋
◎ 分成 fēnchéng
(1) [divide into]∶按成數比例分配錢物
三七分成
(2) [break into]∶變為小一些的單位、部分或過程
分成無數的小帶(或小波段)
近義詞
英文翻譯
1.divide into; separate into
詳細解釋
(1).按比例分配所得。《國務院關于改進稅收管理體制的規定》：“商品流通稅……等四種稅收，按照改進財政管理體制的規定，已經劃為調劑分成收入，根據一定的比例，由中央和地方實行分成。”
(2).分作，分為。 陳洪山 《長白鏡湖記》：“行至瀑布口，只見一塊大石橫臥瀑布跌落處中流，將水分成大小兩股，陡然跌下。”
成語（Idiom）：分成（fēn chéng）
發音（Pronunciation）：fēn chéng
基本含義（Basic Meaning）：將整體劃分為若干個部分或者份額。
詳細解釋（Detailed Explanation）：分成是指將一個整體或者總量按照一定的比例或者規則劃分為若干個部分或者份額。這個成語常用于描述分配、分享、劃分等情況。
使用場景（Usage Scenarios）：分成這個成語可以用于各種場景，例如商業合作中的利潤分成、家庭財產的繼承分配、團隊合作中的任務分工等。
故事起源（Story Origin）：關于分成這個成語的故事起源比較模糊，沒有明確的典故或者故事來解釋它的來源。
成語結構（Structure of the Idiom）：分成是一個由兩個漢字組成的四聲成語，屬于動賓結構。
例句（Example Sentences）：
1. 這次合作的利潤會按照1:2的比例分成。
2. 我們家的財產將來會分成三份，分給三個子女。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過將“分成”與實際的分配情況聯系起來進行記憶。想象一個蛋糕被切成幾塊，每一塊都是分成的一部分。
延伸學習（Extended Learning）：可以通過學習相關的成語來擴展對分成的理解，例如“分庭抗禮”、“分崩離析”等。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：
1. 小學生（6-12歲）：老師讓我們把這個蘋果分成四份，每個人都能吃到一份。
2. 初中生（13-15歲）：我們班級的任務分成了幾個小組，每個小組負責一個部分。
3. 高中生（16-18歲）：在商業合作中，利潤的分成是一個重要的議題，需要協商確定比例。
4. 大學生（19歲以上）：在家庭繼承中，財產的分成可能會引發爭議和矛盾。
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