成語（Idiom）：棄文存質(zhì)（qì wén cún zhì）

發(fā)音（Pronunciation）：qì wén cún zhì

基本含義（Basic Meaning）：棄文存質(zhì)是指舍棄繁瑣的文字，保留重要的實質(zhì)內(nèi)容。

詳細(xì)解釋（Detailed Explanation）：棄文存質(zhì)是從《周易》中引用的一句話：“棄之可惜，存之可貴。”意思是說，舍棄一些瑣碎的文字，保留重要的實質(zhì)內(nèi)容是值得的。這個成語強(qiáng)調(diào)了在處理事務(wù)時應(yīng)該注重實質(zhì)，而不是被表面的繁文縟節(jié)所困擾。

使用場景（Usage Scenarios）：在工作和學(xué)習(xí)中，當(dāng)遇到繁瑣的文書工作或冗長的文章時，可以使用這個成語來表示應(yīng)該拋棄無關(guān)緊要的內(nèi)容，重點關(guān)注核心要點。

故事起源（Story Origin）：這個成語來源于《周易》，是一本古代經(jīng)典的典籍。《周易》是中國古代最早的一部卜筮書籍，其中包含了豐富的哲學(xué)思想和道德準(zhǔn)則，對中國文化產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。

成語結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：棄文存質(zhì)是一個由動詞“棄”和名詞“文”、“質(zhì)”組成的成語。其中，“棄”表示舍棄、拋棄，“文”表示文字、表面的東西，“質(zhì)”表示實質(zhì)、重要的東西。

例句（Example Sentences）：

1. 在寫文章時，我們應(yīng)該棄文存質(zhì)，注重核心觀點。

2. 在處理工作任務(wù)時，要善于抓住重點，棄文存質(zhì)。

記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過將“棄文存質(zhì)”與“舍棄繁瑣的文字，保留重要的實質(zhì)內(nèi)容”這個意思進(jìn)行聯(lián)想，幫助記憶這個成語的含義。

延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：可以進(jìn)一步學(xué)習(xí)《周易》的內(nèi)容，了解其中的哲學(xué)思想和道德準(zhǔn)則，深入理解棄文存質(zhì)的意義。

舉例不同年齡層學(xué)生對這個詞語的造句：

1. 小學(xué)生：老師告訴我們要棄文存質(zhì)，只寫重要的信息。

2. 初中生：寫作文時，我們應(yīng)該學(xué)會棄文存質(zhì)，突出主題。

3. 高中生：在復(fù)習(xí)過程中，要善于棄文存質(zhì)，集中精力復(fù)習(xí)重點知識。

4. 大學(xué)生：在進(jìn)行研究時，要能夠棄文存質(zhì)，關(guān)注研究的核心問題。