史匠
基本解釋
指無史才而只重視文字形式的人。 漢 王充 《論衡·量知》：“能彫琢文書，謂之史匠。” 清 包世臣 《藝舟雙楫·答熙載九問》：“若以端若引繩為深於章法，此則史匠之能事耳。”
成語（Idiom）：史匠
發音（Pronunciation）：shǐ jiàng
基本含義（Basic Meaning）：指歷史上杰出的人物，特指歷史學家或歷史研究者。
詳細解釋（Detailed Explanation）：史匠是由“史”和“匠”兩個字組成的成語。其中，“史”字指的是歷史，表示歷史學家或歷史研究者；“匠”字指的是工匠，表示精于某種技藝的人。史匠指的是在歷史研究領域有著杰出成就的人，通常是指那些對歷史有深入研究、精通歷史學的學者或專家。
使用場景（Usage Scenarios）：史匠這個成語通常用來形容在歷史領域有卓越成就的人。可以用來稱贊那些對歷史研究有深入理解，對歷史事件有獨到見解的學者或專家。也可以用來形容那些對某個領域有著深入了解和研究的人。
故事起源（Story Origin）：史匠一詞最早出現在《魏書·王導傳》中，形容王導對歷史學有深入研究和卓越成就。后來，這個成語逐漸被用來形容其他歷史學家或歷史研究者。
成語結構（Structure of the Idiom）：史匠是一個由兩個漢字組成的成語，結構簡單明了。
例句（Example Sentences）：
1. 他是一位真正的史匠，對中國歷史研究有著深入的理解和獨到的見解。
2. 這位史匠通過對歷史文獻的研究，揭示了一個重要歷史事件的真相。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過聯想記憶的方式來記憶這個成語。可以想象一個歷史學家手持著一把錘子，像工匠一樣打磨歷史的碎片，從而形成了“史匠”的形象。
延伸學習（Extended Learning）：如果對歷史感興趣，可以進一步學習相關的歷史知識，了解更多史匠們的研究成果和對歷史的貢獻。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：
1. 小學生：我想成為一名史匠，研究古代的歷史。
2. 初中生：這位史匠的研究成果為我們了解歷史提供了重要的參考。
3. 高中生：只有成為一名真正的史匠，才能對歷史有更深入的認識和理解。
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