文繢
基本解釋
彩色的布帛。 唐 李德裕 《幽州紀(jì)圣功碑》:“其翎侯貴種,則被我文繢,帶我金犀,悅和音,厭珍膳。”
文繢(wén huì)
發(fā)音(Pronunciation):wén huì
基本含義(Basic Meaning):文采華美,修辭辭藻豐富。
詳細(xì)解釋(Detailed Explanation):文繢指的是文采華美,修辭辭藻豐富。形容文章或言辭表達(dá)優(yōu)美、華麗。
使用場(chǎng)景(Usage Scenarios):文繢常用來(lái)形容文學(xué)作品或辭章中的華美表達(dá)。也可以用來(lái)形容個(gè)人的辭藻豐富,口才出色。
故事起源(Story Origin):據(jù)說(shuō)文繢這個(gè)成語(yǔ)最早出自于《史記·平津侯主父列傳》。當(dāng)時(shí),主父列被派往齊國(guó)任職,他寫(xiě)了一篇辭章送給齊國(guó)君主。君主讀后非常贊賞,稱之為“文繢”。從此后,文繢成為了形容辭章華美的成語(yǔ)。
成語(yǔ)結(jié)構(gòu)(Structure of the Idiom):文繢是一個(gè)形容詞短語(yǔ),由“文”和“繢”兩個(gè)字組成。
例句(Example Sentences):
1. 他的辭章文繢華美,贏得了大家的贊賞。
2. 這篇文章的文繢之處在于其優(yōu)美的辭藻和精妙的表達(dá)。
記憶技巧(Memory Techniques):可以將“文繢”聯(lián)想為“文學(xué)風(fēng)流”,表示文采華美,修辭辭藻豐富。
延伸學(xué)習(xí)(Extended Learning):學(xué)習(xí)更多與文繢相關(guān)的成語(yǔ),如文采飛揚(yáng)、辭章滿紙等,可以進(jìn)一步豐富詞匯量和提高表達(dá)能力。
舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語(yǔ)的造句:
1. 小學(xué)生:我的作文文繢華美,老師表?yè)P(yáng)了我。
2. 初中生:這篇演講稿的文繢之處在于運(yùn)用了大量的修辭手法。
3. 高中生:這位作家的小說(shuō)文繢優(yōu)美,引人入勝。
4. 大學(xué)生:他的演講技巧高超,辭藻豐富,真是文繢之才。
5. 成人:這篇文章的文繢之美讓人為之傾倒,讀后讓人感到心曠神怡。