詳細(xì)解釋
詞語解釋
yǐ wēi zhī zhe ㄧˇ ㄨㄟ ㄓㄧ ㄓㄜ以微知著（以微知著）
根據(jù)剛露出的征兆即可預(yù)知事物未來發(fā)展的情況。 漢 阮瑀 《為曹公作書與孫權(quán)》：“是故 子胥 知 姑蘇 之有麋鹿； 輔果 識(shí) 智伯 之為 趙 禽； 穆生 謝病，以免 楚 難； 鄒陽 北游，不同 吳 禍。此四士者，豈圣人哉？徒通變思深，以微知著耳。”參見“ 見微知著 ”。
成語詞典已有該詞條：以微知著
成語（Idiom）：以微知著
發(fā)音（Pronunciation）：yǐ wēi zhī zhuó
基本含義（Basic Meaning）：通過微小的跡象或暗示來了解大局或預(yù)測(cè)未來的發(fā)展趨勢(shì)。
詳細(xì)解釋（Detailed Explanation）：以微知著是一個(gè)由“以微”和“知著”兩個(gè)部分組成的成語。“以微”表示微小的跡象或暗示，“知著”表示了解或預(yù)測(cè)。整個(gè)成語的意思是通過微小的跡象或暗示來了解大局或預(yù)測(cè)未來的發(fā)展趨勢(shì)。
使用場(chǎng)景（Usage Scenarios）：這個(gè)成語常用于形容人們通過觀察細(xì)節(jié)或察言觀色來推測(cè)他人的真實(shí)意圖，或者通過一些微小的跡象來預(yù)測(cè)事物的發(fā)展趨勢(shì)。它也可以用于形容智慧和洞察力的表達(dá)。
故事起源（Story Origin）：這個(gè)成語最早出現(xiàn)在《晉書·王導(dǎo)傳》中，故事講述了王導(dǎo)在晉朝時(shí)期，通過觀察庭院中的蟬蛻變化，預(yù)測(cè)到了當(dāng)時(shí)政治的變局，因此得出了“以微知著”的結(jié)論。
成語結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：以微知著是一個(gè)四字成語，由兩個(gè)短語組成。每個(gè)短語都有自己的意思，但結(jié)合在一起，形成了一個(gè)新的含義。
例句（Example Sentences）：
1. 他的眼神透露出不安的情緒，我以微知著，他可能遇到了困難。
2. 通過觀察市場(chǎng)需求的微小變化，企業(yè)可以以微知著，調(diào)整產(chǎn)品的生產(chǎn)計(jì)劃。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以將“以微知著”拆分成兩個(gè)部分，分別記憶其中的含義。同時(shí)，可以嘗試找到一些與這個(gè)成語相關(guān)的故事或場(chǎng)景，并與之關(guān)聯(lián)起來，以幫助記憶。
延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：了解更多與洞察力和觀察力相關(guān)的成語，如“洞若觀火”、“察言觀色”等。
舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語的造句：
1. 小學(xué)生：我以微知著，同學(xué)們的神情表明他們對(duì)考試很緊張。
2. 初中生：通過觀察老師給出的一些暗示，我以微知著，他們可能要改變課程安排。
3. 高中生：在研究市場(chǎng)趨勢(shì)時(shí)，我們以微知著，這個(gè)行業(yè)的發(fā)展前景非常好。
4. 大學(xué)生：通過仔細(xì)觀察公司的財(cái)務(wù)報(bào)表，我以微知著，他們可能要進(jìn)行一次重大的戰(zhàn)略調(diào)整。