成語（Idiom）：言姓 (yán xìng)
發音（Pronunciation）：yán xìng
基本含義（Basic Meaning）：指以言辭刺激對方，以達到讓對方露出本性或真情的目的。
詳細解釋（Detailed Explanation）：言姓是一個由四個字組成的成語，其中“言”意為言語，指的是說話的方式和內容；“姓”指的是本性或真實的情感。言姓的意思是通過言辭刺激對方，以達到讓對方露出本性或真情的目的。
使用場景（Usage Scenarios）：言姓常用于形容通過言辭或語言的刺激，讓對方暴露出真實的情感或本性。在日常生活中，可以用于描述某人或某種行為通過言辭挑釁或激怒對方，以便讓對方表露真實情感的情景。
故事起源（Story Origin）：言姓這個成語最早出自《史記·平原君虞卿列傳》。故事中，平原君虞卿是一位聰明能言善辯的人，他曾經和齊國的公子重耳辯論，通過言辭的刺激，讓重耳露出了自己的真實情感和本性。因此，言姓成為了形容通過言辭挑釁對方，以達到讓對方表露真實情感的成語。
成語結構（Structure of the Idiom）：言姓是一個四字成語，由“言”和“姓”兩個詞組成。
例句（Example Sentences）：
1. 他善于言姓，總能通過言辭的挑釁激怒對方。
2. 在辯論中，他使用了言姓的方法，最終讓對方無法掩飾自己的情感。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以將言姓的“言”字聯想為“言語”，代表說話的方式和內容；將“姓”字聯想為“本性”，代表真實的情感。通過將成語的含義和結構與這些關鍵詞聯系起來，可以幫助記憶言姓的意思和用法。
延伸學習（Extended Learning）：可以進一步學習其他與言姓相關的成語，如言必信、言簡意賅等，以擴大對于言辭和言語表達的理解和運用。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：
1. 小學生：他用言姓的方法，讓同學們都露出了真實的情感。
2. 初中生：在辯論比賽中，他使用了言姓的技巧，成功挑釁了對手。
3. 高中生：他懂得運用言姓的策略，通過言辭的刺激揭示了對方的真實想法。
4. 大學生：在辯論中，他巧妙地運用了言姓的手法，讓對手無法掩飾自己的情感。
5. 成年人：他在工作中經常使用言姓的方法，以達到了解他人真實情感的目的。