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吮毫

shǔn háoㄕㄨㄣˇ ㄏㄠˊ
目錄
1、基本解釋

成語(yǔ)(Idiom):吮毫(shǔn háo)

發(fā)音(Pronunciation):shǔn háo

基本含義(Basic Meaning):指吸取他人的學(xué)問(wèn)或才能。

詳細(xì)解釋(Detailed Explanation):吮毫一詞源自于古代的一種寫(xiě)字工具,即毛筆。毛筆在使用前需要將筆尖浸泡在墨水中,以吸取墨水,然后才能書(shū)寫(xiě)。吮毫這個(gè)成語(yǔ)比喻通過(guò)學(xué)習(xí)、吸取他人的學(xué)問(wèn)或才能來(lái)提升自己。

使用場(chǎng)景(Usage Scenarios):吮毫這個(gè)成語(yǔ)常常用于描述學(xué)習(xí)的過(guò)程中,表達(dá)一個(gè)人虛心向他人學(xué)習(xí)、吸取他人經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)的態(tài)度。也可以用于形容一個(gè)人善于學(xué)習(xí)、善于汲取他人的智慧。

故事起源(Story Origin):《史記·孔子世家》中記載了一個(gè)關(guān)于吮毫的故事。相傳孔子小時(shí)候非常聰明好學(xué),曾經(jīng)跟隨父親到處游學(xué)。一次,孔子的父親在路上遇到了一位非常有才華的人,他見(jiàn)到這位人才后非常佩服,立刻讓孔子向他學(xué)習(xí)。孔子虛心向這位人才請(qǐng)教,吸取了他的學(xué)問(wèn)和才能,從而成為了后來(lái)中國(guó)歷史上最偉大的思想家和教育家。

成語(yǔ)結(jié)構(gòu)(Structure of the Idiom):動(dòng)賓結(jié)構(gòu)。

例句(Example Sentences):

1. 他一直以來(lái)都以吮毫的態(tài)度學(xué)習(xí),所以取得了很大的進(jìn)步。

2. 他是一個(gè)善于吮毫的學(xué)生,總是虛心向老師請(qǐng)教。

記憶技巧(Memory Techniques):可以聯(lián)想毛筆吸取墨水的動(dòng)作,將吮毫與學(xué)習(xí)、吸取知識(shí)的過(guò)程聯(lián)系起來(lái),幫助記憶這個(gè)成語(yǔ)的含義。

延伸學(xué)習(xí)(Extended Learning):可以進(jìn)一步學(xué)習(xí)與吮毫相關(guān)的成語(yǔ),如吮痛、吮吸、吮指等,以擴(kuò)展詞匯量和理解能力。

舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語(yǔ)的造句:

1. 小學(xué)生:我要像海綿一樣吮毫,不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步。

2. 初中生:他是一個(gè)吮毫的學(xué)生,總是虛心向老師請(qǐng)教。

3. 高中生:大學(xué)生活是一個(gè)吮毫的過(guò)程,我們要不斷吸取知識(shí),提升自己。

4. 大學(xué)生:作為大學(xué)生,我們應(yīng)該有吮毫的精神,不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步。

5. 成年人:無(wú)論年齡大小,我們都應(yīng)該保持吮毫的心態(tài),不斷吸取他人的智慧和經(jīng)驗(yàn),提升自己的能力。

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