課徒
成語（Idiom）：課徒
發音（Pronunciation）：kè tú
基本含義（Basic Meaning）：指教育學生或徒弟，傳授知識和技能。
詳細解釋（Detailed Explanation）：課，傳授；徒，徒弟。課徒指教育學生或徒弟，傳授知識和技能。
使用場景（Usage Scenarios）：常用于描述教育、指導、培養學生或徒弟的行為。
故事起源（Story Origin）：《晉書·庾肩吾傳》記載，庾肩吾是東晉時期的一位著名文學家和政治家，他曾任過太子洗馬、尚書郎等重要職位。庾肩吾的學問深厚，為人謙虛，樂于教導他人。有一次，他在家中教授學生，門外站著一個年輕人，聽到了庾肩吾的教誨。庾肩吾發現后，對他說：“你既然愿意聽我的課，就請進來吧。”這位年輕人感激地說：“我是個無家可歸的徒弟，求您收我為徒。”庾肩吾欣然答應了他，并開始教導他學問和道德。從此，“課徒”成為了形容庾肩吾教育徒弟的成語。
成語結構（Structure of the Idiom）：動賓結構。
例句（Example Sentences）：
1. 老師每天都會課徒，傳授他們知識和技能。
2. 他是一位非常有經驗的導師，經常課徒，培養年輕人的才能。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以將“課徒”拆分為“課”和“徒”，“課”可以聯想到教育和傳授知識，而“徒”可以聯想到徒弟。通過將兩個部分聯想起來，幫助記憶成語的含義。
延伸學習（Extended Learning）：了解更多與教育和學習相關的成語，如“授業解惑”、“傳道授業”等。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：
1. 小學生：老師今天又給我們課徒了，我們學到了很多新知識。
2. 初中生：我的數學老師很善于課徒，她總能讓我們理解復雜的數學題。
3. 高中生：老師課徒的時候，總能給我們講一些生活經驗和人生哲理。
4. 大學生：作為學長，我也會課徒，幫助新生適應大學生活和學習。
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