蕊簡
成語（Idiom）：蕊簡
發音（Pronunciation）：ruǐ jiǎn
基本含義（Basic Meaning）：形容文章、作品簡練而精華。
詳細解釋（Detailed Explanation）：蕊簡是由兩個漢字組成的成語，蕊指花朵的花蕊，簡指簡潔。蕊簡形容文章或作品簡練而精華，不多余。
使用場景（Usage Scenarios）：蕊簡常用于形容文學作品、書法、繪畫等藝術作品的簡潔而精彩之處。也可以用來形容人的言辭簡練而有力，或者形容事物的精華所在。
故事起源（Story Origin）：蕊簡這個成語的起源可以追溯到南朝宋時期的文學家劉義慶的《世說新語》。其中有一則故事講述了劉義慶與當時的名士陸機的交往。劉義慶曾經向陸機請教文章的寫作技巧，陸機回答說：“以蕊為簡，以毫為繁。”意思是要以花蕊的精華為基礎，以細微之處為繁。劉義慶聽后深受啟發，將陸機的話總結為“蕊簡”，并將其作為文章寫作的原則。
成語結構（Structure of the Idiom）：蕊簡是一個形容詞短語，由兩個漢字組成，蕊和簡。
例句（Example Sentences）：
1. 這篇文章寫得非常蕊簡，把問題的核心一語道破。
2. 他的書法作品蕊簡而不失優雅，給人以清新的感覺。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過將蕊簡與花朵的花蕊聯系起來，花蕊是花朵的精華所在，而蕊簡表示文章或作品的精華，兩者有一定的類比關系，可以幫助記憶。
延伸學習（Extended Learning）：了解更多有關劉義慶和陸機的故事，以及他們在文學史上的貢獻，可以更好地理解蕊簡成語的背景和含義。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：
1. 小學生（低年級）：這篇小說寫得很蕊簡，我很喜歡。
2. 小學生（高年級）：老師的講解很蕊簡明了，我們都聽得很明白。
3. 初中生：這篇課文的語言很蕊簡，但意境卻很深遠。
4. 高中生：這篇論文的結構蕊簡有力，論證清晰。
5. 大學生：這個項目的提案很蕊簡，能夠準確表達核心思想。
6. 成人：他的演講很蕊簡，很快就抓住了觀眾的注意力。
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