基本解釋

亦作“申敘”。1.推薦錄用。《晉書·摯虞傳》：“若有文武器能有益於時(shí)務(wù)而未見申敍者，各舉其人。”
2.詳細(xì)說明；述說。《晉書·殷浩傳》：“ 浩 上疏陳讓，并致牋於 簡文 ，具自申敍。” 西戎 《女婿》：“每逢老漢生起氣來， 青枝媽 有理也不敢再往下申敘了。”

成語（Idiom）：申敍

發(fā)音（Pronunciation）：shēn xù

基本含義（Basic Meaning）：申敍指的是向上級或者上司報(bào)告自己的情況或者匯報(bào)工作的進(jìn)展。

詳細(xì)解釋（Detailed Explanation）：申敍是由“申報(bào)”和“敘述”兩個(gè)詞組合而成的成語。申報(bào)意味著向上級報(bào)告自己的情況，敘述則表示詳細(xì)講述。申敍的含義是向上級匯報(bào)自己的情況或者敘述工作的進(jìn)展情況。

使用場景（Usage Scenarios）：申敍常常用于工作場合，特別是在向上級匯報(bào)工作進(jìn)展或者向領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告自己的情況時(shí)使用。此外，申敍也可以用于日常生活中，比如向家長匯報(bào)學(xué)習(xí)情況或者向朋友敘述旅行經(jīng)歷等。

故事起源（Story Origin）：關(guān)于申敍的起源并無特定的故事，它是根據(jù)漢語詞匯的意義組合而成的成語。

成語結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：申敍由兩個(gè)漢字組成，分別是“申”和“敍”。

例句（Example Sentences）：

1. 他每天都要向老板申敍工作進(jìn)展情況。

2. 學(xué)生們在班會(huì)上申敍了自己的學(xué)習(xí)情況。

記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過聯(lián)想記憶來記憶申敍這個(gè)成語。可以想象自己是一個(gè)工作人員，站在領(lǐng)導(dǎo)面前向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作情況，這樣可以幫助記憶這個(gè)成語的含義。

延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：可以進(jìn)一步學(xué)習(xí)其他與工作相關(guān)的成語，如“匯報(bào)”、“工作順利”等。

舉例不同年齡層學(xué)生對這個(gè)詞語的造句：

1. 小學(xué)生：我向老師申敍了我在假期里的玩耍情況。

2. 初中生：我向班主任申敍了我在寒假里的學(xué)習(xí)進(jìn)展。

3. 高中生：我向家長申敍了我在高考復(fù)習(xí)方面的計(jì)劃安排。

4. 大學(xué)生：我向?qū)熒陻浟宋以诳蒲许?xiàng)目中的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。

5. 成年人：我向領(lǐng)導(dǎo)申敍了我在公司里的工作情況。