成語(yǔ)（Idiom）：古是今非

發(fā)音（Pronunciation）：gǔ shì jīn fēi

基本含義（Basic Meaning）：指古代的事物在現(xiàn)代已經(jīng)不再適用或不再符合現(xiàn)實(shí)情況。

詳細(xì)解釋（Detailed Explanation）：古是今非是一個(gè)由四個(gè)漢字組成的成語(yǔ)，分別是“古”、“是”、“今”和“非”。它的基本含義是指古代的事物在現(xiàn)代已經(jīng)不再適用或不再符合現(xiàn)實(shí)情況。這個(gè)成語(yǔ)常用于描述某種觀念、方法或制度在時(shí)代變遷中已經(jīng)過(guò)時(shí)或不再適用的情況。

使用場(chǎng)景（Usage Scenarios）：古是今非可以用于各種場(chǎng)景，例如討論古代文化是否適用于現(xiàn)代社會(huì)，評(píng)價(jià)某種制度或觀念是否已經(jīng)過(guò)時(shí)等等。在日常生活中，我們也可以用這個(gè)成語(yǔ)來(lái)表達(dá)某種事物已經(jīng)不再適用或不再符合現(xiàn)實(shí)情況的觀點(diǎn)。

故事起源（Story Origin）：關(guān)于古是今非的故事起源并不十分明確。這個(gè)成語(yǔ)的使用可以追溯到古代文獻(xiàn)中，但具體的故事背景并沒(méi)有明確的記載。然而，這個(gè)成語(yǔ)的含義在現(xiàn)代社會(huì)中仍然被廣泛使用。

成語(yǔ)結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：古是今非由四個(gè)漢字組成，每個(gè)漢字都有其獨(dú)立的含義。古指古代，是表示存在或是，今指現(xiàn)代，非表示不是或不符合。

例句（Example Sentences）：

1. 這種古代的教育方式已經(jīng)古是今非了。

2. 隨著科技的發(fā)展，一些古老的工藝已經(jīng)古是今非了。

3. 這種觀念在現(xiàn)代已經(jīng)古是今非，我們需要更新我們的思維方式。

記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過(guò)將每個(gè)字的含義分開(kāi)記憶來(lái)幫助記憶這個(gè)成語(yǔ)。古是今非可以理解為古代的事物（古）在現(xiàn)代已經(jīng)不再適用（是不再是）或不再符合現(xiàn)實(shí)情況（非）。

延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：可以進(jìn)一步學(xué)習(xí)其他相關(guān)的成語(yǔ)和詞語(yǔ)，例如古今中外、古往今來(lái)等，以了解更多有關(guān)古代和現(xiàn)代的對(duì)比和變化。

舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語(yǔ)的造句：

1. 小學(xué)生：古是今非，我們現(xiàn)在用的電腦比古代的毛筆好多了。

2. 初中生：古是今非，古代的交通方式是騎馬車(chē)，現(xiàn)在我們有地鐵和高鐵了。

3. 高中生：古是今非，古代沒(méi)有手機(jī)和互聯(lián)網(wǎng)，現(xiàn)在我們可以隨時(shí)隨地與世界各地的人交流。