疏窳
成語(yǔ)（Idiom）：疏窳（shū yū）
發(fā)音（Pronunciation）：shū yū
基本含義（Basic Meaning）：形容物品或事物破舊、不堪使用。
詳細(xì)解釋（Detailed Explanation）：疏窳是由“疏”和“窳”兩個(gè)字組成的成語(yǔ)。疏指稀疏、松散，窳指破舊、不堪。疏窳一詞形容物品或事物破爛、不堪使用，也可以用來(lái)形容人的容貌或品行不好，貶義較強(qiáng)。
使用場(chǎng)景（Usage Scenarios）：疏窳一詞通常用于形容物品損壞、破舊，也可以用于形容人的形象、品行不好。在日常生活中，可以用來(lái)形容衣物、家具、建筑物等的破爛不堪；也可以形容人的容貌、舉止或品行不好，表示不贊許或不滿意。
故事起源（Story Origin）：關(guān)于疏窳的故事起源尚無(wú)確切記載，但據(jù)說這個(gè)成語(yǔ)最早出現(xiàn)在明代的小說《西游記》中。故事中，孫悟空曾經(jīng)變成一個(gè)破爛的老猴子，被人看不起，后來(lái)通過修煉變得英俊威武。這個(gè)故事中的破爛形象與疏窳的意義相符合，因此有人將其與疏窳聯(lián)系在一起。
成語(yǔ)結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：疏窳是由兩個(gè)形容詞組成的成語(yǔ)，沒有特殊的結(jié)構(gòu)。
例句（Example Sentences）：
1. 這件衣服疏窳不堪，已經(jīng)不能再穿了。
2. 這座建筑物疏窳不堪，已經(jīng)嚴(yán)重老化。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以將疏窳的發(fā)音“shū yū”與“破爛”的諧音“破窳”聯(lián)想起來(lái)，幫助記憶該成語(yǔ)的含義。
延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：可以進(jìn)一步學(xué)習(xí)與疏窳相關(guān)的成語(yǔ)，如“破爛不堪”、“破敗不堪”等，加深對(duì)破舊不堪物品或事物的形容。
舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語(yǔ)的造句：
1. 小學(xué)生：她的玩具疏窳得都不能玩了。
2. 初中生：這個(gè)手機(jī)疏窳得屏幕都碎了。
3. 高中生：這本書疏窳得連封面都沒有了。
4. 大學(xué)生：這個(gè)旅游景點(diǎn)的設(shè)施疏窳不堪，需要進(jìn)行維修。
5. 成年人：這個(gè)公司的管理疏窳，導(dǎo)致了很多問題的發(fā)生。
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