成語(yǔ)（Idiom）：斷竭

發(fā)音（Pronunciation）：duàn jié

基本含義（Basic Meaning）：指力量、精力等耗盡，不能繼續(xù)進(jìn)行。

詳細(xì)解釋（Detailed Explanation）：斷竭是由兩個(gè)詞語(yǔ)組成的成語(yǔ)，斷指斷絕、中止，竭指消耗、耗盡。斷竭形容力量、精力等消耗殆盡，無(wú)法繼續(xù)進(jìn)行下去。

使用場(chǎng)景（Usage Scenarios）：斷竭這個(gè)成語(yǔ)常常用來(lái)形容人體力或精力耗盡，不能再繼續(xù)做某事的情況。也可以用來(lái)形容資源、能力等完全消耗殆盡的情況。

故事起源（Story Origin）：斷竭這個(gè)成語(yǔ)最早出現(xiàn)在《左傳·昭公二十二年》這篇古代文獻(xiàn)中。故事講述了一個(gè)叫做晏子的人在燕國(guó)任職時(shí)，為了保護(hù)國(guó)家利益，他連續(xù)奔波勞累，精疲力竭。最后，他在一次邊境巡視中因?yàn)轶w力不支而暈倒。這個(gè)故事中的斷竭成語(yǔ)就是用來(lái)形容晏子精力消耗殆盡的情況。

成語(yǔ)結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：斷竭是一個(gè)動(dòng)賓短語(yǔ)，由動(dòng)詞“斷”和動(dòng)賓短語(yǔ)“竭”組成。

例句（Example Sentences）：

1. 他工作太辛苦了，現(xiàn)在已經(jīng)斷竭了。

2. 這個(gè)項(xiàng)目的經(jīng)費(fèi)已經(jīng)斷竭，我們無(wú)法繼續(xù)進(jìn)行下去了。

3. 學(xué)習(xí)了一整天，我感到身體已經(jīng)斷竭，需要好好休息一下。

記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過(guò)將斷竭與體力或精力耗盡的情況聯(lián)系起來(lái)進(jìn)行記憶。可以想象一個(gè)人在長(zhǎng)時(shí)間的勞累后，精疲力竭地倒在地上，無(wú)法再繼續(xù)前進(jìn)的場(chǎng)景。

延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：可以學(xué)習(xí)其他與精力或資源耗盡有關(guān)的成語(yǔ)，如“力竭”、“資源耗盡”等。

舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語(yǔ)的造句：

1. 小學(xué)生：我跑了一圈操場(chǎng)后感到斷竭了。

2. 初中生：考試前晚我一直在復(fù)習(xí)，結(jié)果考試時(shí)感到斷竭了。

3. 高中生：寫作文寫到一半，突然感到斷竭，無(wú)法繼續(xù)寫下去了。

4. 大學(xué)生：準(zhǔn)備考研的時(shí)候，精力已經(jīng)斷竭，需要好好休息一下。