成語（Idiom）：鋒鏑余生
發音（Pronunciation）：fēng dí yú shēng
基本含義（Basic Meaning）：形容人或事物在經歷了困難和危險之后仍然保持著銳氣和生命力。
詳細解釋（Detailed Explanation）：鋒鏑，古代兵器的尖銳部分，比喻人的才能或事物的精華。余生，指生命的剩余部分。鋒鏑余生意為在經歷了挫折和逆境之后，仍然能夠保持銳氣和活力，繼續奮斗。
使用場景（Usage Scenarios）：可以用于描述一個人在困境中堅持不懈、勇往直前的精神狀態，也可以用于形容一個事物在經歷了困難之后仍然充滿活力。
故事起源（Story Origin）：《后漢書·馬援傳》中有一則故事，馬援是東漢末年的一位將軍，他在戰斗中被敵人擊中，身負重傷。但他并沒有因此退縮，而是立志要在剩下的時間里盡快恢復，繼續戰斗。他用“鋒鏑余生”來形容自己，意思是即使只剩下一點點生命力，也要繼續戰斗下去。這個故事成為了“鋒鏑余生”這個成語的來源。
成語結構（Structure of the Idiom）：主要由四個字組成，前兩個字“鋒鏑”是比喻，后兩個字“余生”是描述。
例句（Example Sentences）：
1. 他在遭受失敗和打擊后，仍然保持著鋒鏑余生的精神，不斷努力追求成功。
2. 這個企業經歷了經濟危機，但通過創新和拼搏，依然能夠鋒鏑余生，取得了巨大的成功。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以將“鋒鏑余生”與堅持不懈的精神聯系在一起，想象一個人在困境中仍然保持鋒芒畢露的形象，以此來記憶這個成語的含義。
延伸學習（Extended Learning）：可以學習其他類似的成語，如“鍥而不舍”、“堅韌不拔”等，來進一步了解和豐富關于堅持不懈精神的詞匯。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：
1. 小學生：雖然我們在比賽中輸了，但我們要鋒鏑余生，繼續加油努力。
2. 初中生：面對困難，我們應該鋒鏑余生，堅持不懈地追求自己的夢想。
3. 高中生：考試失敗只是暫時的挫折，我們要鋒鏑余生，努力提高自己的學習成績。
4. 大學生：即使面對就業競爭的壓力，我們也要鋒鏑余生，不斷充實自己，爭取更好的未來。