基本解釋

不可估量之?dāng)?shù)，極言其多。《呂氏春秋·禁塞》：“以至於今之世，為之愈甚，故暴骸骨無量數(shù)，為京丘若山陵。” 高誘 注：“言多。” 康有為 《大同書》戊部第一章：“鳩合全地萬國無量數(shù)不可思議之人，同為人之形體，同為人之聰明，而忍心害理，抑之，制之，愚之，閉之，囚之……斯尤無道之至甚者矣。” 朱自清 《“海闊天空”與“古今中外”》：“而在大宇長宙之中，無量數(shù)的‘我’之內(nèi)，區(qū)區(qū)的我，真是何等區(qū)區(qū)呢！”

成語（Idiom）：無量數(shù)

發(fā)音（Pronunciation）：wú liàng shù

基本含義（Basic Meaning）：形容數(shù)量極大，無法計(jì)量。

詳細(xì)解釋（Detailed Explanation）：無量數(shù)是由“無量”和“數(shù)”兩個(gè)詞組成的成語。其中，“無量”意為無法計(jì)量、無法估量的數(shù)量，表示極大的數(shù)量；“數(shù)”意為計(jì)數(shù)、計(jì)量。因此，無量數(shù)表示數(shù)量極大，無法計(jì)量的意思。

使用場景（Usage Scenarios）：無量數(shù)常用于形容數(shù)量極大、無法估量的事物或現(xiàn)象。可以用來形容人口眾多、物品繁多、困難重重等情況。

故事起源（Story Origin）：無量數(shù)這個(gè)成語最早出現(xiàn)在《莊子·逍遙游》一文中。故事講述了莊子和他的學(xué)生到山上游玩，莊子問學(xué)生山上有多少株大樹。學(xué)生回答說：“數(shù)不勝數(shù)。”莊子又問山上有多少株小樹，學(xué)生回答說：“無量數(shù)。”莊子通過這個(gè)問題告訴學(xué)生，大樹的數(shù)量還可以計(jì)數(shù)，而小樹的數(shù)量則無法計(jì)量。

成語結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：無量數(shù)是由兩個(gè)詞組成的四字成語。

例句（Example Sentences）：

1. 這個(gè)城市的人口多得無量數(shù)，每天都有大量的人涌入。

2. 在這個(gè)市場上，商品的種類繁多，數(shù)量簡直是無量數(shù)。

記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過將“無量”和“數(shù)”兩個(gè)詞進(jìn)行聯(lián)想來記憶這個(gè)成語。想象一個(gè)無法計(jì)量的數(shù)量，比如無法數(shù)清的星星，就可以幫助記憶這個(gè)成語的含義。

延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：可以通過學(xué)習(xí)更多與數(shù)量相關(guān)的成語來擴(kuò)展知識。比如“數(shù)以百計(jì)”、“三心二意”等。

舉例不同年齡層學(xué)生對這個(gè)詞語的造句：

1. 小學(xué)生：這個(gè)花園里的花朵多得無量數(shù)，我數(shù)不完。

2. 初中生：這個(gè)城市的人口多得無量數(shù)，每天都有大量的人涌入。

3. 高中生：這本書里的知識點(diǎn)多得無量數(shù)，我需要花很多時(shí)間來學(xué)習(xí)。

4. 大學(xué)生：在這個(gè)市場上，商品的種類繁多，數(shù)量簡直是無量數(shù)。

5. 成年人：在這個(gè)社會上，問題和困難多得無量數(shù)，我們需要勇敢面對并解決。