成語（Idiom）：拊膺

發(fā)音（Pronunciation）：fǔ yīng

基本含義（Basic Meaning）：拊膺是一個形容詞，表示悔恨或惋惜自己的錯誤或失誤。

詳細(xì)解釋（Detailed Explanation）：拊膺由兩個字組成，拊和膺。拊意為用手輕輕地拍打，膺意為胸部。拊膺的動作指的是用手掌輕輕地拍打自己的胸部，表示內(nèi)心悔恨或惋惜。

使用場景（Usage Scenarios）：拊膺常常用來形容人在犯錯或失誤后，意識到自己的錯誤或愚蠢，感到非常后悔和自責(zé)的情感狀態(tài)。

故事起源（Story Origin）：拊膺最早出自《論語·述而》：“有朋自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎？人不知而不慍，不亦君子乎？”這段話的意思是說，有朋友從遠(yuǎn)方來，難道不是一件快樂的事嗎？別人不了解我，我也不生氣，這不是君子所應(yīng)有的風(fēng)度嗎？其中的“不亦樂乎”和“不亦君子乎”是一種修辭手法，叫做“反問”。后來人們將這兩句話中的“不亦樂乎”和“不亦君子乎”分別取出來，形成了“拊膺”這一成語。

成語結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：拊膺是一個動詞短語，由動詞拊和名詞膺組成。

例句（Example Sentences）：

1. 他犯了一個低級錯誤，現(xiàn)在一直在拊膺悔恨。

2. 我們都拊膺不已，深感自己的無知和冒失。

記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過將“拊”和“膺”這兩個字形象地聯(lián)想到一個人用手掌輕輕地拍打自己的胸部，表示后悔和自責(zé)的動作，來幫助記憶這個成語的含義。

延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：可以進(jìn)一步學(xué)習(xí)與拊膺相關(guān)的成語，如“自責(zé)不已”、“悔過自新”等，以擴大詞匯量并加深對拊膺這一情感狀態(tài)的理解。

舉例不同年齡層學(xué)生對這個詞語的造句：

1. 小學(xué)生：我考試沒有認(rèn)真復(fù)習(xí)，現(xiàn)在后悔得拊膺。

2. 初中生：我本來可以參加比賽的，可惜因為疏忽錯過了報名時間，現(xiàn)在非常拊膺。

3. 高中生：我本來可以考取理想的大學(xué)，可惜在高考中失誤了，現(xiàn)在后悔得拊膺不已。

4. 大學(xué)生：我本來可以選擇更好的實習(xí)機會，可惜當(dāng)時沒有好好把握，現(xiàn)在非常拊膺自責(zé)。