基本解釋

見(jiàn)“ 下澣 ”。

成語(yǔ)（Idiom）：下浣

發(fā)音（Pronunciation）：xià huàn

基本含義（Basic Meaning）：指原本清潔的東西再次被使用，比喻重復(fù)利用或再次利用。

詳細(xì)解釋（Detailed Explanation）：下浣是一個(gè)古代的洗衣方式，指將洗過(guò)的衣物再次浸泡、搓洗和晾曬，使其重復(fù)利用。在成語(yǔ)中，下浣比喻原本已經(jīng)使用過(guò)的東西再次被使用，也可以比喻利用已有的資源或經(jīng)驗(yàn)來(lái)解決問(wèn)題。

使用場(chǎng)景（Usage Scenarios）：下浣這個(gè)成語(yǔ)常常用于形容重復(fù)利用或再次利用的情況。可以用來(lái)描述環(huán)保意識(shí)的提升，比如人們將廢物再次利用；也可以用來(lái)形容人們利用過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)來(lái)解決新問(wèn)題，比如在工作中利用已有的資源來(lái)提高效率。

故事起源（Story Origin）：關(guān)于下浣的故事起源有多個(gè)版本。其中一個(gè)版本是關(guān)于古代有個(gè)貧窮的人，他的衣服破舊不堪。一天，他看到一位富人洗完衣服后，將用過(guò)的水倒在地上，他便跑過(guò)去要求將那些水倒在他的衣服上。富人很奇怪，但答應(yīng)了他的要求。那個(gè)貧窮的人拿到了富人用過(guò)的洗衣水，將自己的衣服浸泡在其中，然后搓洗、晾曬。最終，他的衣服變得干凈整潔，就像新的一樣。這個(gè)故事說(shuō)明了下浣的含義，即通過(guò)再次利用，原本破舊的東西可以煥然一新。

成語(yǔ)結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：下浣是一個(gè)動(dòng)賓結(jié)構(gòu)的成語(yǔ)，由“下”和“浣”兩個(gè)字組成。其中，“下”表示再次，重復(fù)的意思；“浣”表示洗滌、搓洗的意思。

例句（Example Sentences）：

1. 他很會(huì)下浣，總是能夠利用廢物創(chuàng)造出新的東西。

2. 這家公司善于下浣，能夠充分利用已有的資源來(lái)提高效益。

記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過(guò)聯(lián)想記憶來(lái)記住下浣這個(gè)成語(yǔ)。可以想象一個(gè)人正在將洗過(guò)的衣服再次浸泡、搓洗和晾曬，使其重復(fù)利用的場(chǎng)景，以幫助記憶下浣的含義。

延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：下浣是一個(gè)比較古老的成語(yǔ)，但在現(xiàn)代生活中，我們也可以將其引申為環(huán)保和資源利用方面的話題。可以了解更多關(guān)于環(huán)保和資源利用的知識(shí)，以及如何在日常生活中更好地重復(fù)利用和再次利用資源。

舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語(yǔ)的造句：

1. 小學(xué)生：我會(huì)下浣，把用過(guò)的紙張剪成小塊再次利用。

2. 初中生：環(huán)保意識(shí)應(yīng)該從小培養(yǎng)，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)下浣，減少浪費(fèi)。

3. 高中生：在社會(huì)實(shí)踐中，我們要善于下浣，充分利用已有的資源來(lái)解決問(wèn)題。

4. 大學(xué)生：創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)需要善于下浣，將已有的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)進(jìn)行整合，創(chuàng)造出更多價(jià)值。