成語（Idiom）：物歸原主
發(fā)音（Pronunciation）：wù guī yuán zhǔ
基本含義（Basic Meaning）：失去的東西最終會回到原主的手中。
詳細解釋（Detailed Explanation）：物歸原主是一個比喻性的成語，表示失去的東西最終會回到原主的手中。這個成語強調(diào)了正義和公平，認(rèn)為不論經(jīng)歷多少波折，最終物歸原主。
使用場景（Usage Scenarios）：這個成語可以用來形容正義得到伸張，不法之物被追回的情況。也可以用來勸告別人要相信正義，堅持追求自己的權(quán)益。
故事起源（Story Origin）：《孟子·離婁上》中有一則故事，講述了一個人失去了一塊玉器，后來在市場上看到別人正在出售這塊玉器。他認(rèn)出了這是自己失去的東西，于是報告官府并要求追回。官府在調(diào)查后將玉器歸還給失主，這就是“物歸原主”的故事起源。
成語結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：物歸原主是由“物”、“歸”、“原”和“主”四個字組成的。其中，“物”表示物品，“歸”表示回到，“原”表示原來的，“主”表示所有者。
例句（Example Sentences）：
1. 經(jīng)過長時間的努力，我們終于讓那些不法之物物歸原主。
2. 不論經(jīng)歷多少波折，正義的力量最終會讓物歸原主。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過與“物歸原主”的故事聯(lián)系起來記憶這個成語。想象自己失去了一件重要的東西，然后經(jīng)過努力和堅持，最終成功追回，物歸原主。
延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：可以進一步學(xué)習(xí)與正義、公平相關(guān)的成語，如“正義凜然”、“公平無私”等。
舉例不同年齡層學(xué)生對這個詞語的造句：
1. 小學(xué)生：我把書借給同學(xué)，同學(xué)還給我了，物歸原主。
2. 初中生：我被偷走的自行車最終被警察找回，物歸原主。
3. 高中生：雖然經(jīng)歷了很多困難，但最終正義會讓不法之物物歸原主。
4. 大學(xué)生：在法庭上，我堅持追求自己的權(quán)益，最終讓物歸原主。