體類
成語（Idiom）：體類
發(fā)音（Pronunciation）：tǐ lèi
基本含義（Basic Meaning）：指人的身體健康狀況。
詳細(xì)解釋（Detailed Explanation）：體類是由“體”和“類”兩個(gè)字組成的成語，其中，“體”指人的身體，健康狀況，“類”表示種類、類別。體類這個(gè)成語的基本含義是指人的身體健康狀況。體類成語的含義可以擴(kuò)展為人的身體狀況好壞的判斷。
使用場景（Usage Scenarios）：體類這個(gè)成語通常用于形容人的身體健康狀況。可以用來表達(dá)某人身體健康、強(qiáng)壯，或者身體不好、虛弱等情況。在日常生活中，我們可以用體類來表達(dá)對他人身體健康狀況的關(guān)心或評價(jià)。
故事起源（Story Origin）：體類這個(gè)成語的故事起源尚無確切記載，但是可以從成語的字面意思來推測。體類由“體”和“類”兩個(gè)字組成，可以理解為對人的身體狀況進(jìn)行分類。在古代，人們非常重視身體健康，因此形成了體類這個(gè)成語。
成語結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：體類是一個(gè)由兩個(gè)漢字組成的成語，結(jié)構(gòu)簡單明了。
例句（Example Sentences）：
1. 他平時(shí)鍛煉得很好，所以身體一直很體類。
2. 她最近身體不太好，不夠體類。
3. 他每天都注意飲食和運(yùn)動(dòng)，所以保持了體類。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過聯(lián)想記憶的方式來記憶體類這個(gè)成語。可以想象一個(gè)人在健身房里進(jìn)行各種運(yùn)動(dòng)鍛煉，保持身體健康的形象，來幫助記憶體類的含義。
延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：了解更多與健康相關(guān)的成語，如“強(qiáng)壯如牛”、“虛弱如鳥”等，可以幫助擴(kuò)展對人體健康狀況的描述詞匯。
舉例不同年齡層學(xué)生對這個(gè)詞語的造句：
1. 小學(xué)生：我每天都要鍛煉身體，保持體類。
2. 初中生：他因?yàn)殚L時(shí)間玩電子游戲，導(dǎo)致身體不夠體類。
3. 高中生：考試期間要注意休息，保持體類才能更好地發(fā)揮。
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