基本解釋

和樂(lè)平易。《荀子·榮辱》：“安利者常樂(lè)易，危害者常憂險(xiǎn)；樂(lè)易者常壽長(zhǎng)，憂險(xiǎn)者常夭折。” 楊倞 注：“樂(lè)易，歡樂(lè)平易也，《詩(shī)》所謂愷悌者也。” 唐 韓愈 《南海神廟碑》：“公正直方嚴(yán)，中心樂(lè)易，秪慎所職，治人以明，事神以誠(chéng)。” 宋 歐陽(yáng)修 《梅圣俞墓志銘》：“ 圣俞 為人仁厚樂(lè)易，未嘗忤於物。” 清 劉大櫆 《中書舍人程君墓志銘》：“然君之與人，外雖樂(lè)易，而性剛以嚴(yán)，不能隨人為是非然否，惟義之從。”

成語(yǔ)（Idiom）：樂(lè)易

發(fā)音（Pronunciation）：lè yì

基本含義（Basic Meaning）：樂(lè)意而易于做某事

詳細(xì)解釋（Detailed Explanation）：樂(lè)易指樂(lè)于做某事，心甘情愿，毫不費(fèi)力。表示對(duì)某種行為或事情沒(méi)有抵觸情緒，愿意主動(dòng)去做，并且做起來(lái)毫不費(fèi)力。

使用場(chǎng)景（Usage Scenarios）：樂(lè)易常用于夸獎(jiǎng)或贊美對(duì)方對(duì)某種事情的積極態(tài)度和輕松的完成能力。也可以用來(lái)形容自己對(duì)某種事情的態(tài)度和做事的輕松自如。

故事起源（Story Origin）：樂(lè)易最早出自《韓非子·外儲(chǔ)說(shuō)左上》：“上好者不善勝人，勝人者不樂(lè)易勝。”意思是優(yōu)秀的人不喜歡勝過(guò)別人，勝過(guò)別人的人不喜歡容易勝過(guò)對(duì)手。后來(lái)，樂(lè)易逐漸演變成表示主動(dòng)愿意做某事，并且做起來(lái)毫不費(fèi)力的意思。

成語(yǔ)結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：樂(lè)易是由兩個(gè)漢字組成的成語(yǔ)，第一個(gè)字“樂(lè)”表示愉快、快樂(lè)；第二個(gè)字“易”表示容易。兩個(gè)字組合在一起表示樂(lè)意而易于做某事。

例句（Example Sentences）：

1. 他對(duì)工作充滿了樂(lè)易的態(tài)度，所以總能迅速完成任務(wù)。

2. 她對(duì)學(xué)習(xí)很樂(lè)易，所以成績(jī)一直很好。

記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過(guò)以下方法記憶樂(lè)易這個(gè)成語(yǔ)：

1. 將“樂(lè)”字與快樂(lè)的意思聯(lián)系在一起，表示愿意做某事時(shí)心情愉快。

2. 將“易”字與容易的意思聯(lián)系在一起，表示做起來(lái)毫不費(fèi)力。

3. 可以創(chuàng)造一些聯(lián)想，例如想象一個(gè)人在做某件事情時(shí)臉上洋溢著笑容，輕松自如地完成任務(wù)，這樣就能記住“樂(lè)易”的含義。

延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：

1. 可以學(xué)習(xí)其他與樂(lè)意、輕松相關(guān)的成語(yǔ)，例如“樂(lè)觀向上”、“輕松自如”等。

2. 可以學(xué)習(xí)其他與易于、容易相關(guān)的成語(yǔ)，例如“易如反掌”、“易如拾芥”等。

舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語(yǔ)的造句：

1. 幼兒園學(xué)生：小明對(duì)上課樂(lè)易，所以老師總是夸獎(jiǎng)他。

2. 小學(xué)生：我對(duì)做作業(yè)樂(lè)易，所以每天都能按時(shí)完成。

3. 初中生：她對(duì)參加比賽樂(lè)易，所以贏得了第一名。

4. 高中生：我對(duì)學(xué)習(xí)英語(yǔ)樂(lè)易，所以很快就能掌握新單詞。

5. 大學(xué)生：我們對(duì)參加社團(tuán)活動(dòng)樂(lè)易，所以每個(gè)人都積極參與。

希望以上學(xué)習(xí)指南能幫助你更好地理解和運(yùn)用成語(yǔ)“樂(lè)易”。如果還有其他問(wèn)題，請(qǐng)隨時(shí)提問(wèn)。