世界孤獨(dú)癥日（shì jiè gū dú zhèng rì）

發(fā)音（Pronunciation）：shì jiè gū dú zhèng rì

基本含義（Basic Meaning）：世界孤獨(dú)癥日是指每年的4月2日，旨在提高公眾對(duì)孤獨(dú)癥的認(rèn)識(shí)和理解，支持孤獨(dú)癥患者及其家人。

詳細(xì)解釋（Detailed Explanation）：孤獨(dú)癥是一種神經(jīng)發(fā)育障礙，主要影響個(gè)體的社交交往、溝通能力和行為表現(xiàn)。世界孤獨(dú)癥日旨在增加社會(huì)對(duì)孤獨(dú)癥的認(rèn)識(shí)和理解，促進(jìn)孤獨(dú)癥患者的融入和支持。

使用場(chǎng)景（Usage Scenarios）：世界孤獨(dú)癥日通常在全球范圍內(nèi)舉辦各種活動(dòng)，包括宣傳、教育講座、社區(qū)活動(dòng)等，旨在提高公眾對(duì)孤獨(dú)癥的認(rèn)識(shí)和理解，以及支持孤獨(dú)癥患者及其家人。

故事起源（Story Origin）：世界孤獨(dú)癥日起源于2007年，由聯(lián)合國(guó)大會(huì)通過決議，將每年的4月2日定為世界孤獨(dú)癥日。這一決議旨在推動(dòng)全球范圍內(nèi)對(duì)孤獨(dú)癥患者的關(guān)注和支持。

成語(yǔ)結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：世界孤獨(dú)癥日是一個(gè)由“世界”、“孤獨(dú)癥”和“日”三個(gè)詞組成的短語(yǔ)，沒有固定的成語(yǔ)結(jié)構(gòu)。

例句（Example Sentences）：

1. 每年的4月2日是世界孤獨(dú)癥日，我們應(yīng)該為孤獨(dú)癥患者提供更多的支持和理解。

2. 世界孤獨(dú)癥日的活動(dòng)吸引了許多人參與，提高了公眾對(duì)孤獨(dú)癥的認(rèn)識(shí)。

記憶技巧（Memory Techniques）：可以將“世界孤獨(dú)癥日”與4月2日聯(lián)系起來，形成記憶的關(guān)聯(lián)，同時(shí)可以通過參與世界孤獨(dú)癥日的活動(dòng)來加深對(duì)這個(gè)詞語(yǔ)的記憶。

延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：了解更多關(guān)于孤獨(dú)癥的知識(shí)，包括其癥狀、治療方法以及如何支持孤獨(dú)癥患者及其家人。

舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語(yǔ)的造句：

1. 小學(xué)生：我參加了學(xué)校舉辦的世界孤獨(dú)癥日活動(dòng)，了解到了孤獨(dú)癥患者的特點(diǎn)和需要。

2. 初中生：我們班級(jí)組織了一次關(guān)于世界孤獨(dú)癥日的宣傳活動(dòng)，希望能夠增加同學(xué)們對(duì)孤獨(dú)癥的了解。

3. 高中生：我在社區(qū)志愿者活動(dòng)中參與了世界孤獨(dú)癥日的宣傳，希望能夠?yàn)楣陋?dú)癥患者提供更多的支持和關(guān)愛。