成語(yǔ)（Idiom）：怐瞀

發(fā)音（Pronunciation）：kuài mò

基本含義（Basic Meaning）：形容人的眼神迷茫、恍惚，思維不集中。

詳細(xì)解釋（Detailed Explanation）：怐瞀是一個(gè)形容詞，用來(lái)形容人的眼神迷茫、恍惚，思維不集中。通常表示思維散亂、心神不寧、注意力不集中等狀態(tài)。

使用場(chǎng)景（Usage Scenarios）：怐瞀通常用于描述人在思考、學(xué)習(xí)或工作時(shí)注意力不集中、思維混亂的情況?？梢杂脕?lái)形容考試時(shí)緊張的學(xué)生、工作時(shí)心煩意亂的人，或者被困擾于思考問(wèn)題而無(wú)法集中注意力的人。

故事起源（Story Origin）：怐瞀的起源并無(wú)明確的故事或典故，但它的意義和形象都與人的眼神和思維狀態(tài)有關(guān)。這個(gè)成語(yǔ)的形象描繪了人在思考時(shí)眼神迷茫、恍惚的樣子，可能是因?yàn)樗季S混亂或心神不寧，無(wú)法集中注意力。

成語(yǔ)結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：怐瞀由兩個(gè)漢字組成，分別是“怐”和“瞀”。其中，“怐”發(fā)音為“kuài”，表示眼神迷茫；“瞀”發(fā)音為“mò”，表示眼神恍惚。

例句（Example Sentences）：

1. 他今天怐瞀了，沒(méi)有聽進(jìn)去老師的講解。

2. 考試前緊張的學(xué)生眼神怐瞀，無(wú)法集中注意力。

3. 工作壓力大，她整天神情怐瞀，沒(méi)有精力做其他事情。

記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過(guò)聯(lián)想記憶來(lái)記憶怐瞀這個(gè)成語(yǔ)。可以想象一個(gè)人坐在桌前，眼神迷茫，手里拿著一本書，但思維卻飄忽不定，無(wú)法集中。這個(gè)形象可以幫助記憶怐瞀的含義和使用場(chǎng)景。

延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：學(xué)習(xí)其他與思維、注意力相關(guān)的成語(yǔ)，如“心不在焉”、“心猿意馬”等，可以幫助更好地理解怐瞀的含義和使用場(chǎng)景。

舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語(yǔ)的造句：

1. 小學(xué)生：他在課堂上怐瞀，沒(méi)有聽到老師的問(wèn)題。

2. 初中生：考試前緊張的學(xué)生眼神怐瞀，無(wú)法集中注意力。

3. 高中生：他整天心煩意亂，神情怐瞀，無(wú)法專心學(xué)習(xí)。