基本解釋

猶馳仰。 明 張居正 《寄有道李中溪言求歸未遂書(shū)》：“萬(wàn)里緘書(shū)，不勝馳慕。”

成語(yǔ)（Idiom）：馳慕 (chí mù)

發(fā)音（Pronunciation）：chí mù

基本含義（Basic Meaning）：對(duì)某人或某物非常敬仰和思念。

詳細(xì)解釋（Detailed Explanation）：馳慕是由“馳”和“慕”兩個(gè)詞組成的成語(yǔ)。馳意為奔跑，追逐；慕意為思慕，敬仰。馳慕表示對(duì)某人或某物非常敬仰和思念，心中充滿了對(duì)其的向往之情。

使用場(chǎng)景（Usage Scenarios）：馳慕一詞常用于描述對(duì)英雄、偶像、名人等的敬仰之情。也可以用來(lái)表達(dá)對(duì)某個(gè)地方、事物的熱愛(ài)和思念之情。

故事起源（Story Origin）：成語(yǔ)“馳慕”最早出現(xiàn)在《左傳·襄公二十四年》中。故事講述了魯國(guó)的襄公馳騁于戰(zhàn)場(chǎng)，勇猛無(wú)敵，使敵人聞風(fēng)喪膽。當(dāng)時(shí)，晉國(guó)的重臣晏平仲對(duì)襄公十分敬佩，寫(xiě)信稱贊襄公：“公之馳騁，民其慕矣。”從此，馳慕一詞成為了對(duì)英雄敬仰之情的代名詞。

成語(yǔ)結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：主要由兩個(gè)漢字組成。

例句（Example Sentences）：

1. 我一直馳慕著他的才華和人品。

2. 這座城市的美景讓我馳慕不已。

記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過(guò)將“馳慕”兩個(gè)字形象地理解為一個(gè)人奔跑追逐著自己敬仰和思念的目標(biāo)，以幫助記憶這個(gè)成語(yǔ)的含義。

延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：可以進(jìn)一步學(xué)習(xí)其他與敬仰、思念相關(guān)的成語(yǔ)，如“仰慕”，“思慕”，擴(kuò)大詞匯量和理解能力。

舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語(yǔ)的造句：

1. 小學(xué)生：我馳慕著我的偶像，希望有一天能成為他那樣優(yōu)秀。

2. 初中生：我馳慕著我的老師，因?yàn)樗麑?duì)知識(shí)的熱愛(ài)讓我受益匪淺。

3. 高中生：我馳慕著那些為社會(huì)做出貢獻(xiàn)的人，希望將來(lái)也能夠?yàn)樯鐣?huì)做出自己的貢獻(xiàn)。