結裹
成語（Idiom）：結裹
發音（Pronunciation）：jié guǒ
基本含義（Basic Meaning）：指人的心思、行為受到某種因素或環境的束縛，無法自由自在。
詳細解釋（Detailed Explanation）：結裹源自《墨子·非樂》：“夫樂之樂也，非樂而樂之樂也。樂之樂也者，樂其樂也；非樂之樂也者，結其樂也。”意為樂中的樂，是指真正的樂趣；非樂中的樂，是指在某種環境或條件下的樂趣。結裹的意思是指人在某種束縛下，無法自由地追求真正的樂趣。
使用場景（Usage Scenarios）：結裹用于形容人的思維、行為受到限制或約束的情況，表示無法自由地追求自己真正想要的東西。可以用來描述工作中的困境、人際關系中的束縛、學習中的限制等情況。
故事起源（Story Origin）：結裹的故事起源于墨子的《非樂》一書，墨子認為人們應該追求真正的樂趣，而不是被外界的因素所束縛。結裹成語則是對于人們受到束縛的形象化表達。
成語結構（Structure of the Idiom）：結裹由兩個漢字組成，結和裹。結表示束縛、限制，裹表示包裹、約束。
例句（Example Sentences）：
1. 他的創造力被壓抑，總是在工作中感到結裹。
2. 學生們在應試教育下感到結裹，無法發展自己的興趣愛好。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以將結裹與束縛的意思聯系起來，想象一個人被繩子或繩索束縛住，無法自由行動，這樣可以更容易記住結裹的含義。
延伸學習（Extended Learning）：可以了解更多與束縛、限制相關的成語，如束手無策、身不由己等，以加深對于結裹的理解。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：
1. 小學生：因為家里的經濟困難，他感到自己的未來被結裹住了。
2. 初中生：學校的規定讓我們的生活很結裹，沒有太多的自由。
3. 高中生：高考的壓力讓我感到很結裹，無法追求自己真正感興趣的事物。
4. 大學生：社會對于就業的要求讓我感到結裹，無法選擇自己真正喜歡的工作。
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