成語（Idiom）：虎頭蛇尾
發音（Pronunciation）：hǔ tóu shé wěi
基本含義（Basic Meaning）：形容開始時勢頭很大，但最后卻沒有結果或沒有取得預期的效果。
詳細解釋（Detailed Explanation）：虎頭蛇尾這個成語由“虎頭”和“蛇尾”兩個詞組成，比喻事情開始時像虎一樣威猛，但最后卻像蛇一樣無力，沒有完成預期的目標。它形象地描述了一種開始有力卻結束無力的狀態。
使用場景（Usage Scenarios）：虎頭蛇尾常用于描述某個計劃、項目或行動的結果不盡如人意的情況。例如，一個人開始工作時表現出很大的熱情和能力，但最后卻沒有取得預期的成果，這時可以用虎頭蛇尾來形容。
故事起源（Story Origin）：虎頭蛇尾這個成語最早出現在明代文學家馮夢龍的《喻世明言》中。故事講述了一個人因為酒后騷擾他人而被人揍得很慘，他開始時像一頭威猛的虎，但最后卻像一條無力的蛇一樣，被打得毫無還手之力。這個故事成為了虎頭蛇尾這個成語的來源。
成語結構（Structure of the Idiom）：虎頭蛇尾是一個形容詞性成語，由兩個詞組成。
例句（Example Sentences）：
1. 這個項目開始時勢頭很大，但最后卻虎頭蛇尾，沒有取得預期的成果。
2. 他的計劃雖然開始得很有沖勁，但最后卻虎頭蛇尾，沒有達到預期的效果。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過聯想記憶來記憶虎頭蛇尾這個成語。想象一只虎頭和一條蛇尾連接在一起，形成一個奇特的形象，這樣可以幫助記憶這個成語的含義。
延伸學習（Extended Learning）：可以進一步學習其他類似含義的成語，如“半途而廢”、“功敗垂成”等，以豐富自己的成語知識。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：
1. 小學生：我原本打算寫一篇長篇小說，但最后卻虎頭蛇尾，只寫了幾頁就放棄了。
2. 初中生：我開始學習彈吉他時很有熱情，但最后卻虎頭蛇尾，沒有堅持下來。
3. 高中生：我們班級的集體活動開始時很有激情，但最后卻虎頭蛇尾，沒有達到預期的效果。
4. 大學生：我原本打算創業，但最后卻虎頭蛇尾，沒有成功實施計劃。
通過以上學習指南，你可以全面了解并記憶“虎頭蛇尾”這個成語的含義、起源、使用場景等相關知識。希望對你的學習有所幫助！