成語（Idiom）：來今

發(fā)音（Pronunciation）：lái jīn

基本含義（Basic Meaning）：表示事物的發(fā)展、變化已經(jīng)到了一個新的階段或程度。

詳細(xì)解釋（Detailed Explanation）：來今是一個由兩個意思相近的詞語組成的成語，其中“來”表示過去，而“今”表示現(xiàn)在。這個成語強(qiáng)調(diào)了事物由過去到現(xiàn)在的發(fā)展和變化，暗示著一個新的階段或程度的到來。

使用場景（Usage Scenarios）：來今這個成語通常用于描述事物的變化和發(fā)展，可以用于各種場合。比如，可以用來形容一個人的成長，一個公司的發(fā)展，或者一個國家的進(jìn)步等等。

故事起源（Story Origin）：來今這個成語的起源可以追溯到中國古代的文學(xué)作品《紅樓夢》。故事中的賈府因為家族的衰落而逐漸沒落，而賈府的衰落也反映了整個社會的變遷。在小說中，作者使用了來今這個成語來描述賈府的變化，表達(dá)了一個新時代的到來。

成語結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：成語來今由兩個單字組成，分別是“來”和“今”。

例句（Example Sentences）：

1. 這個城市經(jīng)過幾十年的發(fā)展，已經(jīng)從一個小村莊變成了現(xiàn)代化的大都市，來今可見。

2. 我們的團(tuán)隊經(jīng)過不懈努力，終于完成了這個項目，來今我們可以為自己驕傲了。

記憶技巧（Memory Techniques）：可以將“來今”與“過去到現(xiàn)在”進(jìn)行聯(lián)想，來幫助記憶這個成語的含義。同時，可以通過制作一張圖表或者寫下一些例句來幫助記憶這個成語的用法。

延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：你可以進(jìn)一步學(xué)習(xí)其他與變化和發(fā)展相關(guān)的成語，比如“日新月異”、“變幻莫測”等等，來豐富你的漢語詞匯。

舉例不同年齡層學(xué)生對這個詞語的造句：

1. 小學(xué)生（6-12歲）：我從小學(xué)一年級到六年級，來今已經(jīng)長大了很多。

2. 初中生（13-15歲）：我們學(xué)校的足球隊經(jīng)過幾年的訓(xùn)練，來今終于取得了全國冠軍。

3. 高中生（16-18歲）：我們這個班級經(jīng)過三年的努力，來今考上了很多名牌大學(xué)。

4. 大學(xué)生（19-22歲）：大學(xué)四年的學(xué)習(xí)生活給了我很多寶貴的經(jīng)驗，來今我已經(jīng)準(zhǔn)備好迎接社會的挑戰(zhàn)了。