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認理

rèn lǐㄖㄣˋ ㄌㄧˇ
目錄
1、基本解釋

基本解釋

認定道理。 趙樹理 《張來興》:“他認理真得很,自己有理的事,連一句話也不讓。”


認理(rèn lǐ)

發音:rèn lǐ

基本含義:指人們對事物的認識和理解。

詳細解釋:認理是由“認”和“理”兩個字組成的成語,表示人們通過思考、觀察和分析,對事物進行認識和理解的能力。它強調了人們在面對問題時需要用理性的態度去思考,不盲從、不隨意。

使用場景:認理這個成語常用于教育、家庭、工作等場景中,用來提醒人們要保持理性思考,不要輕易相信謠言或聽信他人的話。

故事起源:認理這個成語的故事起源于中國古代的一個寓言故事。故事講述了一個農夫在田地里發現了一條蛇,他為了保護自己,選擇了殺死它。然而,他的兒子卻認為這條蛇是有益的,可以幫助殺蟲,于是他與父親發生了爭吵。最后,父親告訴兒子要學會認理,不要輕易相信一方之言,而是要通過自己的思考和觀察來做出判斷。

成語結構:認理是一個動賓結構的成語,其中“認”是動詞,表示認識、理解;“理”是賓語,表示理性思考。

例句:

1. 他對待問題總是認理分明,從不盲從他人。

2. 在面對困難時,我們要學會認理,不要輕易放棄。

記憶技巧:可以通過聯想記憶來記憶認理這個成語。可以想象一個人在思考的過程中,用手指在腦袋上畫出一個大大的“理”字,表示通過理性思考來認識事物。

延伸學習:可以進一步學習有關思維方式、邏輯思維和批判性思維的知識,以提高自己的認理能力。

舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句:

1. 小學生:我們要學會認理,不要輕易相信陌生人。

2. 初中生:在做決策時,我們要認理分明,不要被情緒左右。

3. 高中生:在學習中,我們要善于認理,用邏輯思維解決問題。

4. 大學生:作為大學生,我們要有批判性思維,不僅要認理,還要質疑和思考。

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