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開領(lǐng)工人

目錄
1、基本解釋

成語(Idiom):開領(lǐng)工人

發(fā)音(Pronunciation):kāi lǐng gōng rén

基本含義(Basic Meaning):指人們要有開放的思維和包容的態(tài)度,不拘泥于傳統(tǒng)觀念,能夠接納新的思想和觀點(diǎn)。

詳細(xì)解釋(Detailed Explanation):開領(lǐng)工人源于毛澤東主席在1957年提出的“百花齊放、百家爭鳴”的口號。這個(gè)成語的含義是指工人階級要有開放的思維和包容的態(tài)度,不拘泥于傳統(tǒng)觀念,能夠接納新的思想和觀點(diǎn)。它強(qiáng)調(diào)了思想的多樣性和開放的精神,鼓勵(lì)人們勇于創(chuàng)新和改革。

使用場景(Usage Scenarios):這個(gè)成語常常用于形容一個(gè)人或一個(gè)團(tuán)體具有包容性強(qiáng)、思維開放的特點(diǎn)。它可以用來表達(dá)對于不同觀點(diǎn)和思想的接納和尊重,以及對創(chuàng)新和改革的支持。

故事起源(Story Origin):這個(gè)成語的起源可以追溯到1956年,當(dāng)時(shí)毛澤東主席提出了“百花齊放、百家爭鳴”的口號,鼓勵(lì)人們提出不同的意見和建議,推動(dòng)社會主義事業(yè)的發(fā)展。這個(gè)成語則是在這個(gè)背景下形成的,它強(qiáng)調(diào)了開放的思維和包容的態(tài)度對于社會進(jìn)步的重要性。

成語結(jié)構(gòu)(Structure of the Idiom):開領(lǐng)工人由“開領(lǐng)”和“工人”兩個(gè)詞組成。其中,“開領(lǐng)”表示開放的思維和包容的態(tài)度,“工人”表示工人階級。

例句(Example Sentences):

1. 作為一名領(lǐng)導(dǎo)者,你應(yīng)該具備開領(lǐng)工人的品質(zhì),能夠接納不同的意見和建議。

2. 我們應(yīng)該向開領(lǐng)工人學(xué)習(xí),不斷創(chuàng)新和改革,推動(dòng)社會的進(jìn)步。

記憶技巧(Memory Techniques):可以將“開領(lǐng)工人”與開放的思維和包容的態(tài)度聯(lián)系起來,形象地想象成一群工人在開闊的地方接納新的思想和觀點(diǎn)。

延伸學(xué)習(xí)(Extended Learning):可以深入了解毛澤東主席提出的“百花齊放、百家爭鳴”的背景和意義,以及中國社會主義發(fā)展的歷史。

舉例不同年齡層學(xué)生對這個(gè)詞語的造句:

1. 小學(xué)生:我們應(yīng)該像開領(lǐng)工人一樣,不拘泥于傳統(tǒng)觀念,勇于創(chuàng)新。

2. 初中生:作為一名學(xué)生,我們應(yīng)該有開領(lǐng)工人的精神,積極思考問題,不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步。

3. 高中生:在面對復(fù)雜的社會問題時(shí),我們需要具備開領(lǐng)工人的品質(zhì),能夠接納不同的觀點(diǎn),尋找解決問題的新思路。

4. 大學(xué)生:作為未來的社會建設(shè)者,我們應(yīng)該發(fā)揚(yáng)開領(lǐng)工人的精神,推動(dòng)社會的創(chuàng)新和發(fā)展。

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