基本解釋

(1).物外；世外。 南朝 梁 沉約 《長(zhǎng)歌行》：“生外茍難尋，坐為長(zhǎng)嘆設(shè)。”
(2).疏遠(yuǎn)；見外。 歐陽(yáng)山 《高干大》第十四章：“你只是少來兩回，怎么倒生外起來了？”

成語(yǔ)（Idiom）：生外

發(fā)音（Pronunciation）：shēng wài

基本含義（Basic Meaning）：指生活在國(guó)外或離開自己熟悉的環(huán)境。

詳細(xì)解釋（Detailed Explanation）：生外是一個(gè)形容詞短語(yǔ)，由“生”和“外”兩個(gè)字組成。生指出生、生活，外指離開、不在內(nèi)部。生外的意思是指一個(gè)人離開自己熟悉的環(huán)境，生活在國(guó)外或與自己原本的環(huán)境有所不同。

使用場(chǎng)景（Usage Scenarios）：生外通常用來形容一個(gè)人離開自己原本的環(huán)境，到國(guó)外生活、學(xué)習(xí)或工作。這個(gè)詞語(yǔ)可以用來描述一個(gè)人面對(duì)陌生的文化、語(yǔ)言和生活方式所產(chǎn)生的感受和經(jīng)歷。

故事起源（Story Origin）：生外一詞最早出現(xiàn)在《史記·李斯列傳》中。當(dāng)時(shí)，李斯被秦始皇任命為秦國(guó)的宰相，他在秦國(guó)一直擔(dān)任重要職位。后來，李斯因?yàn)橐恍┱味窢?zhēng)被貶謫到國(guó)外。在國(guó)外的生活中，李斯感到非常孤獨(dú)和不適應(yīng)，他寫了一篇《生外賦》來表達(dá)他對(duì)國(guó)內(nèi)的思念和對(duì)國(guó)外的不適應(yīng)。從此以后，“生外”一詞就被用來形容一個(gè)人離開自己熟悉的環(huán)境。

成語(yǔ)結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：形容詞短語(yǔ)

例句（Example Sentences）：

1. 他在國(guó)外已經(jīng)生活了十年，對(duì)于國(guó)內(nèi)的變化一無所知。

2. 離開家鄉(xiāng)后，他感到非常生外，一切都是那么陌生。

記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過將“生外”與“生活在國(guó)外”這個(gè)意思聯(lián)想起來記憶。另外，可以想象一個(gè)人離開自己熟悉的環(huán)境，置身于陌生的國(guó)外，感到孤獨(dú)和不適應(yīng)的情景，以幫助記憶這個(gè)成語(yǔ)的含義。

延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：可以進(jìn)一步了解中國(guó)人在國(guó)外生活的經(jīng)歷和感受，以及他們?nèi)绾芜m應(yīng)和融入不同的文化環(huán)境。

舉例不同年齡層學(xué)生對(duì)這個(gè)詞語(yǔ)的造句：

1. 幼兒園學(xué)生：我想去生外玩，看看其他國(guó)家的小朋友是怎么玩的。

2. 小學(xué)生：我爸爸媽媽生外工作，所以我有時(shí)候會(huì)感到孤獨(dú)。

3. 初中生：我夢(mèng)想著能夠生外留學(xué)，體驗(yàn)不同的文化和生活方式。

4. 高中生：我計(jì)劃大學(xué)畢業(yè)后生外工作，拓寬自己的眼界和經(jīng)驗(yàn)。

5. 大學(xué)生：生外留學(xué)是一種很好的機(jī)會(huì)，可以學(xué)習(xí)到更多的知識(shí)和見識(shí)不同的文化。

通過以上學(xué)習(xí)指南，你可以全面了解“生外”這個(gè)成語(yǔ)的含義、起源和使用場(chǎng)景，并掌握記憶技巧，以便更好地理解和運(yùn)用這個(gè)詞語(yǔ)。