登徒
成語（Idiom）：登徒
發音（Pronunciation）：dēng tú
基本含義（Basic Meaning）：指通過登高遠望，觀察遠方的人或事物，比喻眼光高遠，見識廣博。
詳細解釋（Detailed Explanation）：成語“登徒”由兩個字組成，其中“登”指登高，爬上高處；“徒”指遠方，遠處。整個成語表示登上高處觀察遠方的人或事物，比喻人的眼光高遠、見識廣博。
使用場景（Usage Scenarios）：常用于形容一個人具有廣博的知識、見解深刻、眼光獨到的情況。可以用來表揚一個人的學識淵博，也可以用來自嘲或諷刺自己見識狹窄。
故事起源（Story Origin）：《史記·孔子世家》中有一則故事：孔子的弟子子路曾經問孔子如何能夠擁有廣博的知識和見識。孔子回答說：“登徒之危，而憂心如焚，非其所得聞也，其如進乎？”意思是登上高處觀望，能夠看到遠方的事物，拓寬視野，才能獲得更多的知識。從此，“登徒”就成為形容人眼光高遠、見識廣博的成語。
成語結構（Structure of the Idiom）：動賓結構。
例句（Example Sentences）：
1. 他在國外留學多年，見多識廣，真是一個登徒之士。
2. 這位教授對各個領域的研究都很有深度，堪稱登徒之才。
記憶技巧（Memory Techniques）：將“登徒”聯想為登上高山，遠望遠方的景象，表示眼光高遠、見識廣博。
延伸學習（Extended Learning）：可以學習更多與成語相關的知識，例如其他形容眼光高遠的成語，或者與登高遠望相關的名勝古跡。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：
小學生：我要努力學習，將來也成為一個登徒之士。
初中生：老師教我們要有廣博的知識，才能成為登徒之才。
高中生：在這個信息爆炸的時代，我們應該努力登徒，拓寬自己的眼界。
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