僮昏
成語(Idiom):僮昏(tóng hūn)
發(fā)音(Pronunciation):tóng hūn
基本含義(Basic Meaning):形容人昏昏沉沉,迷迷糊糊,頭腦不清醒。
詳細解釋(Detailed Explanation):僮,本義是指年幼的男子,也可以指年輕人。昏,指思維遲鈍,不清醒,頭腦不清晰。將僮和昏合在一起,形容人昏昏沉沉,迷迷糊糊的狀態(tài)。
使用場景(Usage Scenarios):可以用來形容一個人在思維上不清醒,頭腦遲鈍,無法做出明智的決策或判斷的情況。
故事起源(Story Origin):《莊子·齊物論》中有這樣一個故事:昔者莊周夢為蝴蝶,栩栩然蝴蝶也,自喻適志與,不知周也。俄然覺,則蘧蘧然周也。不知周之夢為蝴蝶與?蝴蝶之夢為周與?周與蝴蝶則必有分矣。此之謂物化。莊周夢見自己變成了蝴蝶,醒來后卻不知道自己是莊周還是蝴蝶,不知道夢境和現(xiàn)實的界限。這個故事中的“莊周昏迷”引申出了“僮昏”這個成語的含義。
成語結(jié)構(gòu)(Structure of the Idiom):形容詞+動詞
例句(Example Sentences):
1. 他整天迷迷糊糊的,真是個僮昏之人。
2. 老李昨天晚上加班到很晚,今天早上看起來有些僮昏。
記憶技巧(Memory Techniques):可以聯(lián)想成一個年輕人(僮)在昏昏沉沉的狀態(tài)下(昏),形象地描繪出“僮昏”的含義。
延伸學(xué)習(xí)(Extended Learning):可以學(xué)習(xí)其他與思維遲鈍、頭腦不清醒相關(guān)的成語,如“蒙昧無知”、“糊涂蟲”等。
舉例不同年齡層學(xué)生對這個詞語的造句:
1. 小學(xué)生:我昨天晚上熬夜玩游戲,今天上課的時候感覺有點僮昏。
2. 初中生:這個問題真難,我想了半天也沒想出來,真是太僮昏了。
3. 高中生:最近學(xué)習(xí)壓力太大,總感覺有些僮昏,需要好好休息一下。