夐別（xuān bié）

發(fā)音（Pronunciation）：xuān bié

基本含義（Basic Meaning）：指分辨事物的真?zhèn)巍⑴袛嗍欠恰?/p>

詳細(xì)解釋（Detailed Explanation）：夐別是一個(gè)由兩個(gè)漢字組成的成語，其中“夐”指明晰、分辨，而“別”表示區(qū)分、辨別。夐別的基本含義是指分辨事物的真?zhèn)巍⑴袛嗍欠恰Ｋ鼜?qiáng)調(diào)了人們在面對復(fù)雜的問題時(shí)，需要具備辨別能力和明確判斷的能力。

使用場景（Usage Scenarios）：夐別這個(gè)成語通常用來形容一個(gè)人具有辨別是非的能力，能夠準(zhǔn)確判斷事物的真實(shí)情況。它可以用來表揚(yáng)那些能夠看清事物本質(zhì)、不被表面現(xiàn)象所迷惑的人。同時(shí)，夐別也可以用來警示人們在面對信息爆炸的時(shí)代，要保持清醒的頭腦，不被虛假信息所欺騙。

故事起源（Story Origin）：夐別這個(gè)成語的故事起源于《史記·李斯列傳》。相傳，李斯是秦始皇時(shí)期的一位重要官員，他深得秦始皇的賞識。有一次，李斯在秦始皇面前說了一段話：“天下之大，莫非臣之所知也。”意思是說，天下的事情沒有什么是我不知道的。秦始皇聽后大為惱火，派人給李斯送了一只空的寶盒，讓他打開看看里面有什么。李斯接過寶盒，搖搖晃晃地把寶盒遞給了秦始皇，說：“這里面什么都沒有。”秦始皇聽后大為贊賞，說李斯能夠夐別真?zhèn)危辞迨挛锏谋举|(zhì)。

成語結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：夐別是一個(gè)由兩個(gè)漢字組成的成語。

例句（Example Sentences）：

1. 他在面對誘惑的時(shí)候能夠夐別是非，從而避免了很多麻煩。

2. 這位法官在審理案件時(shí)總能夠夐別事實(shí)真相，做出公正的判決。

記憶技巧（Memory Techniques）：要記住夐別這個(gè)成語，可以將“夐”字的發(fā)音“xuān”與“選”字的發(fā)音“xuǎn”進(jìn)行聯(lián)想，因?yàn)閴閯e的意思就是要選出真?zhèn)巍^(qū)分是非。這樣可以幫助記憶和理解這個(gè)成語的含義。

延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：如果你對成語感興趣，你可以學(xué)習(xí)更多與夐別相關(guān)的成語，如夐見、夐言、夐色等。這些成語都與分辨真?zhèn)巍⑴袛嗍欠堑哪芰τ嘘P(guān)，可以幫助你提升思維能力和辨別能力。

舉例不同年齡層學(xué)生對這個(gè)詞語的造句：

1. 小學(xué)生：我通過觀察和比較，夐別出了優(yōu)質(zhì)蘋果和劣質(zhì)蘋果。

2. 初中生：在網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，我們要學(xué)會夐別真假信息，不要輕易相信一些不可靠的消息。

3. 高中生：文學(xué)作品中的人物性格是多維的，我們需要夐別人物言行背后的真實(shí)動機(jī)。

4. 大學(xué)生：作為一名法律專業(yè)的學(xué)生，我要努力培養(yǎng)夐別是非的能力，做一個(gè)公正的法律人。

希望這個(gè)學(xué)習(xí)指南能夠幫助你更好地理解和記憶夐別這個(gè)成語。繼續(xù)努力，加油！