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詞語解釋
yǐ cí qǔ rén ㄧˇ ㄘㄧˊ ㄑㄩˇ ㄖㄣˊ以辭取人（以辭取人）
見“ 以言取人 ”。
成語詞典已有該詞條：以辭取人
成語（Idiom）：以辭取人
發音（Pronunciation）：yǐ cí qǔ rén
基本含義（Basic Meaning）：用言辭或文辭來迷惑、欺騙他人，達到某種目的。
詳細解釋（Detailed Explanation）：以辭取人是指通過巧言令色、花言巧語、虛偽的言辭來迷惑他人，以達到自己的目的。這個成語強調了言辭的力量，暗示了人們在與他人交流時要保持警惕，不輕易被他人所欺騙。
使用場景（Usage Scenarios）：以辭取人常用于貶義場合，形容某人用花言巧語、虛偽的言辭來欺騙他人?？梢杂糜诿枋稣渭?、銷售人員、騙子等行為。
故事起源（Story Origin）：《左傳·襄公二十三年》中記載了一個故事，故事中有個叫申包胥的人，他為了報仇，用巧言令色的辭令，設法讓晉國的大夫們相信他，最終成功實現了自己的目的。此后，人們用“以辭取人”來形容這種欺騙的行為。
成語結構（Structure of the Idiom）：以（用）+ 辭（言辭）+ ?。曰螅? 人
例句（Example Sentences）：
1. 他總是用花言巧語來說服別人，真是以辭取人。
2. 這個推銷員用虛偽的言辭讓我買了一堆不需要的東西，真是以辭取人。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過將“以辭取人”與“花言巧語”、“虛偽的言辭”等詞語聯系起來，加深理解記憶。也可以通過與實際生活中的欺騙行為進行對比，來幫助記憶。
延伸學習（Extended Learning）：可以進一步學習其他與言辭相關的成語，如“巧言如簧”、“言而無信”等，來拓展對言辭欺騙的了解。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：
1. 小學生：他用甜言蜜語說服我們去吃零食，真是以辭取人。
2. 初中生：那個同學用虛偽的言辭來贏得老師的好感，真是以辭取人。
3. 高中生：政客常常通過花言巧語來迷惑選民，以辭取人的支持。