令甓祴
基本解釋
漢 代稱階前的磚道。令，通“ 瓴 ”；祴，通“ 陔 ”。《周禮·冬官·匠人》“堂涂十有二分” 漢 鄭玄 注：“謂階前，若今令甓祴也。” 賈公彥 疏：“‘若今令甓祴也’者， 漢 時名堂涂為令甓祴；令辟，則今之塼也，祴則塼道者也。” 孫詒讓 正義引 莊述祖 云：“祴……借作‘陔’。《説文》：‘陔，階次也。’堂涂絫塼為階次，故曰令甓祴。”
成語（Idiom）：令甓祴
發(fā)音（Pronunciation）：lìng pìn guǐ
基本含義（Basic Meaning）：形容人或事物的品質(zhì)卓越，超出尋常。
詳細解釋（Detailed Explanation）：令甓祴是由“令”、“甓”、“祴”三個字組成的成語。“令”表示令人；“甓”是指一種制作瓦礫的石頭；“祴”是指制作瓦礫的工具。這個成語用來形容人或事物的品質(zhì)卓越，超出尋常。
使用場景（Usage Scenarios）：這個成語多用于文學(xué)作品或口語中，形容人或事物的卓越、非凡之處。可以用來贊美一個人的才華、能力或者描述一個事物的特殊之處。
故事起源（Story Origin）：關(guān)于這個成語的起源，目前沒有明確的故事或典故記載，可能是在古代的某個事件或人物中產(chǎn)生的。
成語結(jié)構(gòu)（Structure of the Idiom）：成語“令甓祴”由三個漢字組成，分別是“令”、“甓”、“祴”。
例句（Example Sentences）：
1. 他的演技令甓祴，深受觀眾的喜愛。
2. 這幅畫的技藝令甓祴，堪稱一絕。
3. 她的歌聲令甓祴，讓人陶醉其中。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以通過將“令甓祴”與“卓越、非凡”等詞語聯(lián)系起來進行記憶。也可以將每個字的發(fā)音和形狀進行聯(lián)想，加深記憶。
延伸學(xué)習(xí)（Extended Learning）：可以進一步學(xué)習(xí)其他形容卓越、非凡之處的成語，如“出類拔萃”、“超凡脫俗”等。
舉例不同年齡層學(xué)生對這個詞語的造句：
1. 小學(xué)生：他的成績令甓祴，每次考試都是全班第一名。
2. 初中生：這部電影的畫面效果令甓祴，讓人仿佛置身其中。
3. 高中生：他的領(lǐng)導(dǎo)能力令甓祴，帶領(lǐng)團隊取得了巨大的成績。
4. 大學(xué)生：這家公司的創(chuàng)新能力令甓祴，成為了行業(yè)的領(lǐng)軍者。
5. 成年人：他的音樂才華令甓祴，每次演出都引來觀眾的熱烈掌聲。
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