分片包乾
基本解釋
劃出范圍，負責完成任務。 史良 《婚姻法執行情況中央檢查組檢查報告》：“在黨、政、人民團體各部門通力合作下，對于群眾的宣傳和解決婚姻問題，采取了分片包干制，以期做到家喻戶曉?！?/p>
成語（Idiom）：分片包乾（fēn piàn bāo qián）
發音（Pronunciation）：fēn piàn bāo qián
基本含義（Basic Meaning）：指分散的碎片或零散的東西，通過包裝或整合后變得完整。
詳細解釋（Detailed Explanation）：分片包乾源自古代醫學理論，認為人體的病癥是由于身體內部的“分片”或者“零散”的問題所引起的。因此，通過包裝或整合，可以使身體恢復健康。這個成語后來引申為其他領域，表示將分散的事物整合起來，使其變得完整或有條理。
使用場景（Usage Scenarios）：常用于描述整合、整頓、重組事物的過程。也可以用來形容整理雜亂的思維或事務。
故事起源（Story Origin）：相傳古代有一位醫生，他發現患者的病癥是由于身體內部的分散問題所引起的。他通過整合和包裝來治愈患者，從而使患者恢復健康。后來，這個成語就形成了。
成語結構（Structure of the Idiom）：分片包乾是一個動賓結構的成語，其中“分片”是動詞短語，表示分散的碎片；“包乾”是動詞短語，表示包裝或整合。
例句（Example Sentences）：
1. 經過一番整頓，公司的各個部門成功地分片包乾了。
2. 我們需要將這些雜亂的文件分片包乾，以便更好地管理和使用。
記憶技巧（Memory Techniques）：可以聯想成一個拼圖游戲，將分散的碎片拼湊在一起，形成一個完整的圖案。
延伸學習（Extended Learning）：可以進一步學習相關的成語，如“分崩離析”、“分道揚鑣”等。
舉例不同年齡層學生對這個詞語的造句：
1. 小學生：我把散落在地上的玩具分片包乾起來。
2. 初中生：我們班級經過整頓，成功地將分散的學習資源整合在一起，提高了學習效果。
3. 高中生：在團隊合作中，我們需要將各個成員的優勢分片包乾，以便更好地發揮團隊的力量。
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